课题申报书：大语言模型会话机器人支持的西北边疆乡村教师高质量教研研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

大语言模型会话机器人支持的西北边疆乡村教师高质量教研研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

随着人工智能技术的不断发展，大语言模型在教育领域的应用逐渐受到关注。然而，目前大语言模型在西北边疆乡村教师教研方面的研究仍显不足。

一方面，从已有研究来看，大语言模型在教育领域的应用场景不断拓展。例如，在学校举行的大规模语言模型技术对教育的影响研讨会上，各方就“LLM”技术对教育的影响结合部门实际情况进行了交流，重点讨论了未来人才培养的应对与变革。教师讲坛中，大语言模型助力教育教学与学术研究，通过介绍大语言模型的相关概念、使用方法和提示词技巧等，帮助教师提升教育教学和学术研究质量。华东师范大学计算机科学与技术学院开展的活动中，大语言模型助力中小学课程教与学，通过教学展示课和专题讲座等形式，展示了大语言模型在教学中的应用。

另一方面，对于西北边疆乡村教师教研的研究相对较少。虽然已有一些关于农村中学教师教研能力现状与对策的研究，如大语文时代西部农村中学教师教研能力现状与对策研究指出了语文教师开展系统教研意识不强、网络教研时效性不强和引导缺失等问题。同时，也有关于提高农村学区教研质量的策略研究，以及浅谈边疆乡村小学教研活动存在的问题及对策等，这些研究都反映出乡村教师教研存在的一些共性问题，但专门针对西北边疆乡村教师且结合大语言模型的研究还比较缺乏。

本课题旨在提升西北边疆乡村教师教研质量，为乡村教育发展提供新途径，具有重要的现实意义和理论价值。从现实意义来看，西北边疆地区教育资源相对匮乏，乡村教师教研面临诸多困难。通过引入大语言模型，可以为教师提供更多的教学资源和工具，提升教学质量，促进乡村教育的发展。从理论价值来看，本课题的研究可以丰富大语言模型在教育领域的应用理论，为其他地区的乡村教育发展提供参考。

二、研究目标、研究内容、重要观点

目标是探索大语言模型会话机器人在乡村教师教研中的最佳实践路径，提升教师教学能力和学生学习成效：

通过分析大语言模型在教育领域的各种应用场景，如在中小学教师教学中的实际案例，探索其在西北边疆乡村教师教研中如何发挥作用。例如，ChatGPT可以为中小学教师提供回答问题、论文写作帮助、学习材料生成、个性化辅导等多种功能，这为乡村教师提升教学能力提供了参考。在乡村教师教研中，大语言模型会话机器人可以根据教师的需求，提供个性化的教学资源和辅导，帮助教师更好地理解教学内容，设计教学方案，从而提升教学能力。同时，通过与学生的互动，为学生提供个性化的学习支持，提高学生的学习成效。

结合教育技术平权的理念，利用大语言模型会话机器人为西北边疆乡村地区的教师和学生提供更多的教育资源和支持。例如，大语言模型不仅可以帮助教师提升教学能力，还可以为学生提供个性化的帮助和指导，为乡村教育创造更加公平和包容的环境。通过大语言模型的深度训练，为个体学生提供定制化的教育支持和学习帮助，实现教育公平。

研究内容包括应用场景分析、教学资源开发、个性化学习路径规划等：

应用场景分析：研究大语言模型会话机器人在西北边疆乡村教师教研中的具体应用场景。例如，可以作为辅助教学工具，与教师一起在课堂上使用，回答学生的问题、提供补充说明，并通过表情模拟和语音交流增强学习的互动性和吸引力。还可以在语言学习中提供支持，帮助学生练习口语表达和听力理解，模仿和纠正发音、提供实时翻译和语法纠正，以及提供与机器人的对话练习。此外，还可以作为学习伴侣，陪伴学生一起学习并提供激励引导，鼓励学生坚持学习、克服困难，并提供奖励和认可，激发学生的学习动力和兴趣。

教学资源开发：利用大语言模型处理海量教育数据的能力，开发适合西北边疆乡村教师教研的教学资源。例如，通过对教材全文、经典教案、多媒体课件以及丰富的习题库资源的学习，大模型可以理解和掌握教育内容的本质规律与教学目标的达成策略，生成一套完整且具有高度针对性的教学方案，包括详尽的教案，图文并茂、互动性强的多媒体课件，难度适宜、层次分明的课后习题。同时，还可以根据学生个体差异和班级水平调整教学材料的难易度和深度，满足个性化教学需求。

个性化学习路径规划：通过大语言模型会话机器人与学生的互动，根据学生的学习风格、兴趣和能力，为学生定制学习计划和教学内容，提供个性化的学习资源和教育支持。例如，以SAT备考为例，学习助手能通过对学生日常在线学习行为数据进行深度学习和模式识别，精确描绘学生的学习路径，了解他们在各个学科领域的强项与薄弱环节。在西北边疆乡村教师教研中，大语言模型会话机器人可以根据学生的学习情况，实时推送定制化的练习题目和详细的解答思路，帮助学生更好地理解和掌握知识。

重要观点是大语言模型会话机器人能为乡村教师教研带来新机