综合解析安徽无为县襄安中学7年级下册数学期末考试专题测试试卷(解析版).docxVIP

综合解析安徽无为县襄安中学7年级下册数学期末考试专题测试试卷(解析版).docx

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安徽无为县襄安中学7年级下册数学期末考试专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,直线b、c被直线a所截,则与是()

A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角

2、下列说法中错误的是()

A.抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后“正面朝上”和“反面朝上”是等可能的

B.甲、乙两地之间质地均匀的电缆有一处断点,断点出现在电缆的各个位置是等可能的

C.抛掷一枚质地均匀的骰子,“朝上一面的点数是奇数”和“朝上一面的点数是偶数”是等可能的

D.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,“摸到白球”和“摸到红球”是等可能的

3、下列图形是四家电信公司的标志,其中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

4、下列四个图标中,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

5、如图,将一副三角尺按不同位置摆放,下列选项的摆放方式中∠1与∠2互余的是()

A. B.

C. D.

6、下列等式成立的是()

A. B.

C. D.

7、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()

A. B.

C. D.

8、在球的体积公式中,下列说法正确的是()

A.、、是变量,为常量 B.、是变量,为常量

C.、是变量,、为常量 D.、是变量,为常量

9、将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为()

A. B. C. D.

10、下面所给的银行标志图中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则=______________.

2、如图,△PBC的面积为5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,则△ABC的面积为_____cm2.

3、如图,将△ABC折叠,使点B落在AC边的中点D处,折痕为MN,若BC=3,AC=2,则△CDN的周长为___.

4、比较大小:____

5、直接写出结果:

(1)=____________;

(2)()÷()=_____________;

(3)____________·()=.

6、正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有______种.

7、一个不透明的盒子中装有6个红球,3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无差别,从中随机摸出一个小球,则摸到的是红球的概率为___.

8、如图,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,则∠BDC的度数为_____.

9、如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE,点B、F、C、E在一条直线上,AB=4,EF=6,求△ABC中AC边的取值范围.

10、如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在点D1、C1的位置,ED1的延长线交BC于点G,若∠BGE=126°,则∠EFG的度数为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)如图1,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,经探究发现∠ACB与∠DCE的和不变.证明过程如下:

由题可知∠BCE=∠ACD=90°

∴∠ACB=+∠BCD.

∴∠ACB=90°+∠BCD.

∴∠ACB+∠DCE

=90°+∠BCD+∠DCE

=90°+∠BCE

∵∠BCE=90°,

∴∠ACB+∠DCE=.

(2)如图2,若将两个含有60°的三角尺叠放在一起,使60°锐角的顶点A重合,则∠DAB与∠CAE有怎样的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,已知∠AOB=α,∠COD=β(α,β都是锐角),若把它们的顶点O重合在一起,请直接写出∠AOD与∠BOC的数量关系.

2、如图,AD,BC相交于点O,AO=DO.

(1)如果只添加一个条件,使得△AOB≌△DOC,那么你添加的条件是(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可);

(2)根据已知及(1)中添加的一个条件,证明AB=DC.

3、某精准扶贫帮扶单位为帮助定点扶贫村真正脱贫,决定在该村兴办一个年产量为1000万块的瓷砖厂,以吸纳富余劳动力,提高村民收入.已知瓷砖的质量以其质量指标值t(单位:分,30≤t≤100)为衡量标准,为估算其经济效

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