01第一单元第一课 面向未来的职业生涯规划 教案中职思想政治高教版职业生涯规划 .pdfVIP

授课章节第一单元授课日期

授课题目第一课面向未来的取业生涯规划

授课类型授课时数2课时

识目标了解职业，职业生涯和职业的特点

分析判断自己目前属于什么职业生涯阶段，需要准备什

能力目标

教学目标么

根据自身的情况，树立正确的职业观念，不走歧途，走

情感目标

好人生每一步。

通过职业合法性的认识，提高学生的守法意识，倡导学生主动学法，

自觉守法，在未来中的职业中恪守职业道德，诚实劳动，合法经营；结合

课程思政目标我国的现代化发展，让学生明确个人职业成长与社会发展密不可分，使学

生懂得“一荣俱荣”，提高学生的爱国热情；认识职业的特征，了解职业的

不易，引导学生认识父母的辛苦，培养感恩之情。

1、了解职业的内涵。

教学重点

2、理解职业生涯规划的重要性。

教学难点理解中职生职业生涯规划的特点。

教学方法讨论，讲授

教学过程教学内容

三个优秀人物的案例学习：中国选手裴先锋、梁智滨、

陈子烽在世界技能大赛中大展风采，告诉世人，中职生同样

可以走出人才！

新课导入讨论：裴先锋、梁智滨、陈子烽的故事，给你带来什么

布置问题任务

启示？

在讨论的基础上上，根据下面这幅表格，对比下作为中

职生，我们和普中学生、大学生等有什么不同：

学生讨论与普通高中学生比

与大学生比

与已经有职业经历的人比

与……比（自己想想补充）

一、职业与职业生涯

1.职业及其内涵

(1)什么是职业？

职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既

是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生

在社会中生存、发展的手段。

讨论：

1,你了解你父母的职业是什么吗？

2,你道你父母的职业为家庭带来了什么？

记住：职业必须具备两个条件

稳定性：是指所从事的工作有一定的连续性，其报酬构

成从业者赖以生存的主要经济来源。

合法性：收入必须合法，从事违法活动的人，必将受到

法律、法规的制裁。

(2)职业的内涵

精讲点拨第一、稳定的收入。职业是有报酬的劳动，其报酬构成

从业者赖以生存的主要经济来源。一个教师偶尔发了一篇文

章，获得了500兀的稿费，请问他的职业是作家吗？为什么？

收入必须合法。

第二、要承担相应的责任。获得报酬的同时