陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二下学期语文期末试卷(含答案).pdfVIP

陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二下学期语文期末试卷(含答案).pdf

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陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二下学期语文期末试卷

一、现代文阅读(本大题共9小题,共36.0分)

阅读下面的文字,完成下列各题。

“”

刚柔并济是正道:老子的柔实力

“”“”“

叶自成老子的柔弱胜刚强及从中延伸的柔实力,是老子思想的重要组成部分。在中国历史上柔实

力有丰富的实践。柔弱与刚强,亦如一阴一阳,一正一奇,形成了治理国家的两个方面,刚柔并济是正道。

“”

柔实力可以为今天国家治理和天下治理提供有益的思想基因。

“”“”“

老子思想中的柔弱大体上有五种用法:一、以柔弱指身体力量、实力、硬实力的弱小,如将欲弱

”“”

之,必固强之之弱,这里说的刚强胜柔弱,即力量大的一方战胜力量弱小的一方。这是通常的规律。二、

“”“”“”

以柔弱指精气神的生理心理状态,此时的柔弱意为意志的柔韧、精气神的充足,如弱其志,强其骨。

“”“”

三、以柔弱指大道的体用关系,如弱者道之用,讲的是大道为体,柔弱为用,是一种哲学上的体用概念,

“”“

与力量大小无关。四、以柔弱来论述其对立面坚强,论述柔弱与坚强的关系,所谓人之生也柔弱,其死

也坚强,是指人从出生到死亡的发展过程,要经历从柔弱到坚强的变化。老子这里所讲的柔弱与刚强的关

系,是警示人们,柔弱者具有强大的生命力,而生命体变成坚强者时,就要开始走向反面了。第五种用法,

“”

使用的次数最多,内涵也特别丰富,就是柔弱胜刚强。这里的柔弱胜刚强,显然不能直接理解为力量弱小

的战胜力量强大的,因为这违反了常识。这里的柔弱者并非指力量柔弱、弱小,而是指力量的柔性使用,

“”

即柔和谦顺。

“”

老子论述的柔弱胜刚强,可以从以下两种情况来理解:一是,力量弱小的一方,在面对强大的敌人时,

凭借柔力量的优势,以弱胜强,以柔克刚,取得胜利;这里的柔弱胜刚强,准确地说是善于柔性使用力量

的一方,战胜力量强大的一方;或者说善于柔性使用力量的一方,战胜力量与自己相当,但却刚性使用力

量的一方。二是,力量强大的一方,面对另一个强大的敌人时,善于柔性使用力量,因此力量强大的一方

以柔性力量,战胜力量更强大但却刚性使用力量的对手;当然,在面对力量不如自己的一方时,它也善于

柔性使用力量来战胜对手,以达到以最小代价争取胜利的目的。总之,不管是哪种情况,都可以说是柔弱

”“”“”“”

胜刚强,但这个战胜刚强的柔弱,一定不是指力量弱小的柔弱,而是指柔性使用力量之柔弱。

•“

西方软实力概念的提出者约瑟夫奈曾指出中国古代文化中虽然从未提及软实力,但中国人其实早已深

”“”“”“”

谙此道中国有魅力无穷的传统文化。老子有柔弱胜刚强的思想,孔子也有柔远人的思想。老子和孔

“”

子的柔,是大道的化身、仁德的表现。除力量的柔性使用之外,我们还可以将与硬实力相对的那些

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