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行程问题综合选讲
知识导引:1、总结行程问题的各种题型;2、运用比例、方程、图示法解行程。
知识梳理:
一、行程问题基本公式:路程=速度×时间;平均速度=总路程÷总时间。
二、行程中的比例关系:
设甲、乙两个人,所走的路程分别为、;速度分别为、;所用时间分别为、时,由于=×,=×,有如下关系:
(1)当时间相同即=时,有:=:;
(2)当速度相同即=时,:=:;
(3)当路程相同即=时,:=:。
三、三大解题技巧:比例、方程、图示。
例1、丁丁从家骑自行车去学校上学,先走上坡路到达点A,再走下坡路到达点B,最后走平路到达学校,所用的时间与路程的关系如图所示。放学后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,那么他从学校到家需要的时间是分钟。
练习1、观察图中所提供的信息,可以计算出汽车在前9分钟内的平均速度比16到30分钟内的平均速度慢km/min。
例2、田田从家步行去学校。如果每分钟走120米,那么将比预定时间早到5分钟;如果每分钟走90米,则比预定时间迟到3分钟。那么田田家离学校米。
练习2、牛牛骑自行车从家出发上学,若以180米/分的速度行进,7:45到达学校;若以240米/分的速度行进,7:30到达学校。如果小明希望7:39到校,那么,他骑车的速度应
为米/分。
例3、甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为60千米/时和48千米/时。有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后5小时、6小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇。求丙车的速度。
练习3、甲、乙、丙三人每分钟分别行60米、50米和40米,甲从B地、乙和丙从A地同时出发相向而行,途中甲遇到乙后15分又遇到丙。求A,B两地的距离。
例4、早上8:00,田田从家步行去上学,3分钟后,狗狗出发跑去追她,在离家200米的地方追上了她;追上后立刻往家跑去,到家后又立刻回去追田田,在离家400米的地方再次追上了她,追上后又立刻往家跑去,到家后又立刻去追田田,刚好在学校追上。请问:田田到校时间是8点多少分?
练习4、上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他。然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?
例5、电子玩具车A与B在一条轨道的一端同时出发,同向而行,在轨道上往返行驶。已知A比B的速度快50%,而且根据推算,第次迎面相遇点与第次迎面相遇点相距58厘米,那么这条轨道长厘米。
练习5、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,在A、B两地之间不断往返行驶。甲车速度是乙车速度的,并且甲、乙两车第2016次迎面相遇的地点和第2017次迎面相遇的地点恰好相距120米,那么,A、B两地之间的距离是多少千米?
例6、甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,两班的步行速度相等都是4千米/小时,学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使两班学生在最短时间内到达公园,设两地相距1500米,那么各个班的步行距离是多少?
练习6、两个连队同时分别从同一个营地出发前往一个目的地进行演习,A连有卡车可以装载正好一个连的人员,为了让两个连队的士兵同时尽快到达目的地,A连士兵坐车出发一定时间后下车让卡车回去接B连的士兵,两营的士兵恰好同时到达目的地,已知营地与目的地之间的距离为32千米,士兵行军速度为8千米/时,卡车行驶速度为40千米/时,求两营士兵到达目的地一共要多少时间?
本讲巩固:
练习1、甲、乙两车都从A地到B地。甲车比乙车提前30分钟出发,行到全程的三分之一时,甲车发生了故障,修车花了15分钟,结果比乙车晚到B地15分钟。甲车修车前后速度不变,全程为300千米。那么乙车追上甲车时在距A地千米。
练习2、明明每天早上7:00从家出发上学,7:30到校。有一天,明明6:50就从家出发,他想:“我今天出门早,可以走慢点儿。”于是他每分钟比平常少走10米,结果他到校时比往常迟到了5分钟。明明家离学校多少米?
练习3、甲、乙、丙三人走路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲、乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇。求东西两镇间的路程有多少米。
练习4、自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发地点9千米处追上了自行车队,然后通信员立即返回出发点,到达后又返回去追自行车队,再追上时恰好离出发点18千米。自行车队和摩托车每分钟各行多少千米?
练习5、小王、小李二人往返于甲、乙两地,出发到目的地后立即返回,现在小王从甲地、小李从乙地同时出发,相向而行,两人第一次在
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