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2024年张掖市民乐县河西学院招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的()

A.义务

B.权力

C.权利

D.责任

【答案】:A

2.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是()的重要基地。

A.人才培养和科技创新

B.人才培养和素质教育

C.高等教育和科技创新

D.高等教育和素质教育

【答案】:A

3.下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先选拔使用

B.优先推荐上高一层次学校

C.补偿学费或代偿国家助学贷款

D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

【答案】:B

4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()

A.15%-60%

B.15%-50%

C.15%-30%

D.20%-60%

【答案】:B

5.国家奖学金的最终审批部门是()。

A.学校

B.省教育厅C.、学院

D.国家教育部

【答案】:D

6.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.学校办学特色

B.学位点建设

C.科学研究

D.学科建设

【答案】:D

7.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是()。

A.发散思维法

B.培养恒心法

C.头脑风暴法

D.集体研究法

【答案】:C

8.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.品德为师

B.经验为师

C.身正为师

D.专业为师

【答案】:C

9.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的()。

A.感知觉特征

B.记忆特征

C.年龄特征

D.思维特征

【答案】:B

10.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是()。

A.积善成德法

B.启发诱导法

C.学思并重法

D.省察克治法

【答案】:B

11.学历证书主要反映一个人()的程度。

A.学术

B.受教育

C.受教育和学术

D.科研

【答案】:B

12.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.举办技术创新人才培训

B.技术咨询

C.推广教育

D.委托培养

【答案】:B

13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。

A.关注生存阶段

B.关注提升阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段

【答案】:D

14.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。

A.显性功能

B.隐性功能

C.负向功能

D.正常功能

【答案】:C

15.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该()。

A.言行一致，身体力行

B.严于律己，勇于自责

C.学为人师，行为示范

D.以上都是

【答案】:C

16.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。

A.创造性思维

B.辩证逻辑思维

C.形式逻辑思维

D.思维的元认知

【答案】:D

17.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

A.关于城邦政治的学问

B.关于价值的学问

C.关于人生完美和幸福的学问

D.关于智慧的学问

【答案】:C

18.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.存在主义

C.人本主义

D.行为主义

【答案】:C

19.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是()。

A.投射

B.合理化

C.补偿

D.升华

【答案】:C

20.以下哪点不属于心理过程范畴()。

A.意志过程

B.情感过程

C.个性特征

D.认识过程

【答案】:C

21.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。

A.主体多样化

B.机构多样化

C.管理多样化

D.客体多样化

【答案】:C

22.从教育层次来看，高等教育的基础是()

A.学前教育

B.中等教育

C.研究生教育

D