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基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究论文
基于核心素养的初中地理人地关系协调观培养策略探究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.核心素养教育理念的提出与推广
2.初中地理课程改革的需求
3.人地关系协调观在地理教育中的重要性
4.当前初中地理教学中人地关系协调观培养的现状与问题
5.
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