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基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究论文
基于核心素养的初中地理教学策略与评价体系构建研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为教育界关注的焦点。初中地理教学作为培养学生综合素质的重要途径,如何基于核心素养进行教学策略的调整和评价体系的构建,成为教育工作者
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