强化训练-湖南长沙市实验中学7年级下册数学期末考试必考点解析试题(含详细解析).docxVIP

强化训练-湖南长沙市实验中学7年级下册数学期末考试必考点解析试题(含详细解析).docx

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湖南长沙市实验中学7年级下册数学期末考试必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,直线EF经过AC的中点O,交AB于点E,交CD于点F,下列不能使△AOE≌△COF的条件为()

A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF

2、一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=28°,则∠2=()

A.62° B.58° C.52° D.48°

3、一副三角板摆放如图所示,斜边FD与直角边AC相交于点E,点D在直角边BC上,且FDAB,∠B=30°,则∠ADB的度数是()

A.95° B.105° C.115° D.125°

4、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是()

A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm

5、袋中装有10个黑球、5个红球,1个白球,它们除颜色外无差别,随机从袋子中摸出一球,则下列事件可能性最大的是()

A.摸到黄球 B.摸到白球 C.摸到红球 D.摸到黑球

6、在雨地里放置一个无盖的容器,如果雨水均匀地落入容器,容器内水面高度与时间的函数图象如图所示,那么这个容器的形状可能是()

A. B. C. D.

7、圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是()

A.π、R是变量,2为常量 B.C、R为变量,2、π为常量

C.R为变量,2、π、C为常量 D.C为变量,2、π、R为常量

8、如图,直线l1l2,直线l3与l1、l2分别相交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

9、北京2022年冬奥会会徽“冬梦”正式发布.以下是参选的会徽设计的一部分图形,其中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

10、在圆的周长计算公式C=2πR中,对于变量和常量的说法正确的是()

A.2是常量,C,π,R是变量 B.2,π是常量,C,R是变量

C.2,C,π是常量,R是变量 D.2,π,R是常量,C是变量

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,设∠A=.则∠A1=_______(用含的式子表示).

2、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势

年份

2006

2007

2008

入学儿童人数

2520

2330

2140

(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.

(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1000人.

3、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.

4、若(x+2)(x+a)=x2+bx﹣8,则ab的值为_____.

5、如图,小明同学在练习本上的相互平行的横格上先画了直线,度量出∠1=112°,接着他准备在点A处画直线.若要使∥,则∠2的度数为_____度.

6、已知一个角等于70°38′,则这个角的余角等于______.

7、如图,BD平分,,,要使,则______°.

8、若关于x代数式是完全平方式,则常数______.

9、计算的结果是______.

10、如图,点O在直线AB上,OD⊥OE,垂足为O.OC是∠DOB的平分线,若∠AOD=70°,则∠COE=__________度.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,点E、A、C在同一直线上,AB∥CD,∠B=∠E,AC=CD.求证:BC=ED.

2、如图,在由相同小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都在网格的格点上,∠AOB=90°,射线OC在∠AOB的内部.

(1)用无刻度的直尺作图:

①过点A作ADOC;

②在∠AOB的外部,作∠AOE,使∠AOE=∠BOC;

(2)在(1)的条件下,探究∠AOC与∠BOE之间的数量关系,并说明理由.

3、

4、一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°,求这个角的度数.

5、(1)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分按照图中的线段分割成两个图形.请将分割

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