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后疫情时代宁夏地区大学生集体主义教育:困境与突破
一、引言
1.1研究背景与意义
2020年,新冠病毒疫情的爆发给全球带来了巨大冲击,大学教育领域也未能幸免。学校关闭、线上教育普及以及社交距离要求等防控措施,彻底改变了大学生的学习和生活方式。在疫情期间,大学生的生活和学习面临着前所未有的挑战,如学习方式从传统的线下课堂转变为线上教学,社交活动大幅减少,心理健康受到影响等。然而,疫情也为大学生集体主义教育提供了新的契机。疫情防控是一场全民行动,需要每个人的配合与付出,这使得集体主义精神在疫情期间显得尤为重要。大学生作为社会的未来和希望,他们在疫情中的表现和对集体主义的理解,不仅关系到自身的成
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