考点解析-陕西延安市实验中学7年级下册数学期末考试章节训练试卷（附答案详解）.docxVIP

陕西延安市实验中学7年级下册数学期末考试章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，在中，已知点，，分别为，，的中点，且，则的面积是（）

A． B．1 C．5 D．

2、如图，将军要从村庄A去村外的河边饮马，有三条路AB、AC、AD可走，将军沿着AB路线到的河边，他这样做的道理是（）

A．两点之间，线段最短

B．两点之间，直线最短

C．两点确定一条直线

D．直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短

3、下列图形是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

4、掷一个骰子时，点数小于2的概率是（）

A． B． C． D．0

5、如图，一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向，如果第一次的拐角为140°，则第二次的拐角为（）

A．40° B．50° C．140° D．150°

6、下表反映的是某地区电的使用量x（千瓦时）与应交电费y（元）之间的关系，下列说法不正确的是（）

A．x与y都是变量，且x是自变量，y是x的函数 B．用电量每增加1千瓦时，电费增加0.55元

C．若用电量为8千瓦时，则应交电费4.4元 D．y不是x的函数

7、如图，直线a∥b，Rt△ABC的直角顶点C在直线b上．若∠1＝50°，则∠2的度数为（）

A．30° B．40° C．50° D．60°

8、在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形．下面个汉字中，可以看作是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

9、下列图形中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

10、如图，将一副三角板的直角顶点重合在一起，且AOC＝110°，则BOD＝（）度．

A．50 B．60 C．70 D．80

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算的结果是______．

2、在4张完全一样的纸条上分别写上1、2、3、4，做成4支签，放入一个不透明的盒子中搅匀，则抽到的签是偶数的概率是___．

3、如图，OE是的平分线，交OA于点C，交OE于点D，，则的度数是______°．

4、将含30°角的三角板如图摆放，ABCD，若＝20°，则的度数是______．

5、某农科所为了了解新玉米种子的出芽情况，在推广前做了五次出芽实验，在相同的培育环境中分别实验，实验具体情况记录如下：

种子数量

100

300

500

1000

3000

出芽数量

99

282

480

980

2910

随着实验种子数量的增加，可以估计A种子出芽的概率是_____．

6、如图，，，，点在线段上以的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运动．它们运动的时间为设点的运动速度为，若使得与全等，则的值为______．

7、某商场举办抽奖活动，每张奖券获奖的可能性相同，以10000奖券为一个开奖单位，设特等奖10个，一等奖100个，二等奖500个，则1张奖券中奖的概率是________．

8、如果x2-mx+16是一个完全平方式，那么m的值为________．

9、如图，BD平分，，，要使，则______°．

10、（1）______；（2）______；（3）______；（4）______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形，已知的三个顶点在格点上．

（1）画出，使它与关于直线a对称；

（2）求出的面积；

（3）在直线a上画出点P，使最小

2、计算：

（1）计算：（﹣1）2010+（）﹣2﹣（3.14﹣π）0；

（2）计算：x（x+2y）﹣（x+1）2+2x．

3、如图1，AE与BD相交于点C，AC＝EC，BC＝DC．

（1）求证：ABDE；

（2）如图2，过点C作PQ交AB于P，交DE于Q，求证：CP＝CQ．

（3）如图3，若AB＝4cm，点P从点A出发，沿A→B→A方向以3cm/s的速度运动，点Q从点D出发，沿D→E方向以1cm/s的速度运动，P、Q两点同时出发．当点P到达点A时，P、Q两点同时停止运动．设点P的运动时间为t（s）．连接PQ，当线段PQ经过点C时，直接写出t的值为．

4、如图，是的平分线，是的平分线．

（1）若，，求的度数；

（2）若与互补，且，求的度数．

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