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初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究课题报告
目录
一、初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究开题报告
二、初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究中期报告
三、初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究结题报告
四、初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究论文
初中历史核心素养培育中的情境教学法研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,初中历史教学越来越注重学生核心素养的培养。历史核心素养包括历史知识、历史思维、历史价值观等方面的能力,这些能力的培养对于学生形成正确的历史观、世界观和价值观具有重要的意义。情境教学法作为一种有效的教学方
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