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人教版语文一年级下册第六单元池上
新课导入翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。看到这么美的荷塘，你们心里最先想到的是什么呢？
走近诗人白居易：字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人，有“诗王”之称。代表作品：《忆江南》《暮江吟》《赋得古原草送别》等。
初读古诗接下来同学们边读课文边画出今天要学习的生字。
会认字首shǒu首次踪zōng迹jì浮fú萍píng踪迹足迹浮现浮萍
首首都首先踪踪影踪迹迹字迹足迹浮浮萍浮现shǒuzōngjìfú
萍píng绿萍浮萍
熟字比较自首苹萍你能说说它们的区别吗？
字理识字首shǒu甲骨文“首”最初并非仅指人头，当泛指一切动物的头。描绘出包括人在内的动物头部最突出的眼睛、须发和面部侧面轮廓。
加一加足+宗=踪辶+亦=迹
藏捉迷藏宝藏cángzàng多音字
会写字shǒu造句天坛位于我国的首都——北京！结构组词首都首先昂首挺胸独体字笔顺
cǎi结构组词开采风采兴高采烈上下结构造句小红和小丽兴高采烈地在雪地里玩耍。笔顺
重难点字指导shǒu下边是“自”，不要写成“白”。
整体感知池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
古诗解读接下来让我们根据古诗，找出诗里的景物吧。
池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
①图上的小朋友在干什么呢？②他的小船里放的是什么东西？
小娃撑小艇，偷采白莲回。翻译：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。
采白莲
白莲白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。知识锦囊
讨论交流小娃撑小艇，偷采白莲回。这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？不一样。一般的“偷”是可耻的，这里小娃是光明正大地采。这里用“偷采”，主要是为了体现小娃的天真调皮，表现他的纯真和可爱。
不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：却不懂得藏好自己的踪迹，船行水面，浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。古诗解读
不解藏踪迹
不解藏踪迹，浮萍一道开。小娃有纯真的童心，不懂得藏匿行踪，船冲开浮萍，池面上划开一道水路，这是多美的一种情景啊！
合作探究你觉得诗中的小娃是一个怎样的孩子呢？偷采白莲回不解藏踪迹调皮纯真
小娃撑（），偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍（）开。小艇结合图片填一填，填完就会背诵啦！池上[唐]白居易一道背诵指导
课堂练习一、连一连。踪迹足迹漂浮浮萍piāofúzōngjìfúpíngzújì
课堂练习二、认一认，再组词。首：（）（）（）采：（）（）（）首先首长元首采用采花开采
小娃撑（），偷采（）莲（）。（）藏踪迹，浮萍（）开。课堂练习三、我会填。小艇一道不解白回
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