- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园早期阅读教学活动设计方案
第一章确定教学目标和内容
1.确定教学目标
在开展幼儿园早期阅读教学活动之前,首先需要明确教学目标。这个目标应结合国家幼儿园教育指导纲要和幼儿的年龄特点来制定。具体目标包括:
-培养幼儿对阅读的兴趣和热情,养成良好的阅读习惯。
-提高幼儿的词汇量,丰富幼儿的语言表达能力。
-培养幼儿的观察力、想象力、逻辑思维能力和创造力。
-增进幼儿的人际交往能力,提高合作意识。
2.选择合适的教学内容
根据教学目标,选择适合幼儿园早期阅读教学的内容。以下是一些建议:
-选取适合幼儿年龄特点的绘本、故事书、诗歌等阅读材料。
-结合幼儿生活经验,选取贴近幼儿生活
文档评论(0)