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中美高中地理教科书案例选取的多维度比较与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,地理教育的重要性愈发凸显。地理学科作为一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规律的科学,它涵盖了自然、人文、社会等多个领域的知识,对于学生拓宽知识视野、培养跨学科思维以及提高实践能力等方面具有不可替代的作用。通过地理教育,学生能够了解地球表面的自然和人文现象,掌握地理学科的基本概念、原理和规律,同时培养地图阅读、空间定位、数据分析等地理技能,提高解决实际问题的能力。此外,地理教育还有助于学生树立全球视野和跨文化理解意识,认识不同国家和地区的文化、经济和环境问题,增强全球责
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