强化训练四川峨眉第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项训练试题（解析版）.docx

四川峨眉第二中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列运算正确的是（）

A．a3+a3＝a6 B．（a3）2＝a6 C．（ab）2＝ab2 D．2a?3a＝5a

2、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

3、长方形的长为3x2y，宽为2xy3，则它的面积为（）

A．5x3y4 B．6x2y3 C．6x3y4 D．

4、计算的正确结果是（）

A． B． C． D．

5、某中学开展“筑梦冰雪，相约冬奥”的学科活动，设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福．小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形，设计出“中”字图案，如图所示．若四个正方形的周长之和为24，面积之和为12，则长方形ABCD的面积为（）

A．1 B． C．2 D．

6、已知，那么的值是（）．

A． B．4042 C．4046 D．2021

7、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

8、2020年，引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒．形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状，直径约0，用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

9、已知一个正方形的边长为，则该正方形的面积为（）

A． B． C． D．

10、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若是一个完全平方式，则的值是___________．

2、计算：=___．

3、如果x2﹣mx＋81是一个完全平方式，那么m的值为_____．

4、（x+2）（3x﹣5）＝3x2﹣bx﹣10，则b＝_____．

5、若，，则______．

6、用科学记数法表示0________．

7、计算：_______．

8、将关于x的多项式+2x+3与2x+b相乘，若积中不出现一次项，则b＝_____．

9、若（x2＋y2＋1）（x2＋y2﹣1）＝48，则x2＋y2＝___

10、________________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、（1）如图（1）所示的大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，则阴影部分的面积是______（写成平方差的形式）

（2）若将图（1）中的阴影部分剪下来，拼成如图（2）所示的长方形，则阴影部分的面积是_________（写成多项式相乘的形式）

（3）比较两图中的阴影部分的面积，可以得到公式为____________

（4）应用公式计算：．

2、计算．

3、将边长为a的正方形的左上角剪掉一个边长为b的正方形（如图1），将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分，将①和②两部分拼成一个长方形（如图2），解答下列问题：

（1）设图1中阴影部分的面积为S1，图2中阴影部分的面积为S2，请用含a，b的式子表示：S1＝，S2＝；（不必化简）

（2）由（1）中的结果可以验证的乘法公式是；

（3）利用（2）中得到的公式，计算：20212﹣2020×2022．

4、直接写出计算结果

（1）5+5÷（﹣5）＝；

（2）﹣24×（﹣1）＝；

（3）（ab2）2＝；

（4）x2yx2y＝．

5、计算：

（1）；

（2）．

6、数学活动课上，老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片，排成了如图②中的大正方形．观察图形并解答下列问题．

（1）由图①和图②可以得到的等式为（用含a，b的代数式表示）；

（2）小芳想用图①的三种纸片拼出一个面积为（a+b）（a+2b）的大长方形，则需要A纸片张，B纸片张，C纸片张（空格处填写数字），并尝试在框线中参考图②画出相关的设计图；

（3）如图③，已知点C为线段AB上的动点，分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG，面积