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中华传统文化在人才培养中的价值挖掘与转化
目录
中华传统文化在人才培养中的价值挖掘与转化（1）．．．．．．．．．．．．．．3
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
中华传统文化概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1中华文化的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2中华文化的主要组成部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3中华文化的特点与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
人才培养的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1当前人才培养模式的概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2人才培养中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3对传统文化认知的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.4传统文化在现代教育中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
中华传统文化在人才培养中的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2提升学生的人文素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3增强学生的道德修养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.4培养学生的创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
中华传统文化在人才培养中的转化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.1创新传统文化教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2融入传统文化课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3开发传统文化教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.4开展传统文化实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.1国内成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
6.2国际案例比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.3案例启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
面临的挑战与对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
7.1传统与现代教育的冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
7.2文化传承与创新的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
7.3政策支持与社会参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
7.4未来发展方向预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
中华传统文化在人才培养中的价值挖掘与转化（2）．．．．．．．．．．．．．46
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.1全球化背景下文化传承的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
1.2人才培养与文化传承的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
二、中华传统文化的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.1儒家思想的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.2道家思想的精髓．．．．．．
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