基于特征优化的轻量化对比学习算法研究.docxVIP

基于特征优化的轻量化对比学习算法研究

目录

基于特征优化的轻量化对比学习算法研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、对比学习算法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

对比学习算法的基本原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

对比学习算法的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

对比学习算法的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、特征优化技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

特征优化技术的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

特征优化方法与技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

特征优化在对比学习中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、轻量化模型设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

轻量化模型的设计原则与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

轻量化模型的架构设计与优化技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

轻量化模型的性能评估指标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、基于特征优化的轻量化对比学习算法研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

算法框架与流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

特征提取与优化的策略和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

对比损失函数的设计与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

模型训练与性能评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、实验与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

实验环境与数据集准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

实验设计与结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

算法性能比较与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

对未来研究的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

基于特征优化的轻量化对比学习算法研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．43

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.2对比学习概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.3轻量化模型发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

1.4本文研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

相关工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.1传统对比学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2特征优化技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.3轻量化对比学习相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

2.4本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

基于特征改进的轻量级对比学习框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1整体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2数据增强策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57