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天津市部分年度第一学期期中练习
高二数学
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分,练习用时100分钟.
使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上;不使用答题卡的地区,将答案写在练习卷上.
第Ⅰ卷(共36分)
一、选择题:本大题共9小题,每小题4分,共36分.
1.已知直线过、两点,则直线的倾斜角的大小为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先求斜率,再求倾斜角.
【详解】因为,所以直线的倾斜角为,选C.
【点睛】本题考查斜率与倾斜角,考查基本求解能力,属基础题.
2.直线的一个方向向量为()
A. B.?3,2 C.2,3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用直线方向向量的定义和直线斜率与方向向量的关系直接求解即可.
【详解】由得,,
所以直线的一个方向向量为,
而,所以也是直线的一个方向向量.
故选:B.
3.如图,在直三棱柱中,若,,,则等于()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合图象,根据向量线性运算法则利用基底表示即可.
【详解】,
又,,,
所以.
故选:C.
4.若直线与直线垂直,则实数()
A. B.0
C.1 D.0或1
【答案】D
【解析】
【分析】由两直线垂直得到,求解即可.
【详解】由两条直线垂直可得:,
即,
解得:或.
故选:D
5.在正方体中,E为BD的中点,则直线与所成角的余弦值为()
A.0 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,利用空间向量夹角的余弦公式求出答案.
【详解】以点为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
设正方体的棱长为,
则,
则直线与所成角的余弦值为
,
故选:D
6.已知直线,,,且与间的距离为3,则()
A.26 B.46
C.或46 D.或26
【答案】C
【解析】
【分析】由直线平行确定,再由平行线间距离公式即可求解.
【详解】由,可得:,解得:,
则直线,
又,解得:或,
所以或46,
故选:C
7.空间内有三点,则点P到直线EF距离为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】求出,得到直线EF的一个单位方向向量,利用点到直线距离公式得到答案.
【详解】因为,所以直线EF的一个单位方向向量为.
因为,所以点P到直线EF的距离为.
故选:A
8.已知经过原点的直线与圆相交于,两点,若,则的斜率的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由圆的一般方程可得出圆心,半径为2,利用弦长公式可得圆心到直线的距离,可得结果.
【详解】由,
即圆心,半径为2,
要使,则圆心到直线的距离,
设直线方程为:
所以,解得.
故选:A
9.已知圆,点在直线上,过作圆的两条切线,切点分别为,,以为直径的圆的面积最小值为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意作图,根据相似三角形以及勾股定理,建立所求圆的半径与的等量关系,利用数形结合,可得答案.
【详解】由题意可作图如下:
由圆,则圆心,半径,
因为与圆分别相切于,所以,,
设,,,易知,
易知,则,可得,即,
在中,,则,即,
由图可知,则,
整理可得,
由图易知当垂直于直线时,取得最小值,则,
由函数在上单调递增,则的最小值为,
以为直径的圆的面积,所以面积的最小值为.
故选:C.
第II卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔作答.
2.本卷共11小题:共84分.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
10.已知,,若,则实数的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】由向量垂直的坐标表示即可求解.
【详解】因为,
所以,
所以.
故答案为:
11.若直线与圆相切,则实数________.
【答案】0或
【解析】
【分析】由圆的方程可求得圆心和半径,根据圆心到直线距离等于半径可构造方程求得结果.
【详解】由可得:,
所以圆心为,半径为2,
由题意可得:,
解得:或,
故答案为:0或
12.如图,正方体的棱长为2,若,分别是线段,的中点,则线段的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,结合中位线即可求解.
【详解】
连接,由为的中点,可得为的中点,又是线段的中点,
所以,
故答案为:
13.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为_____________
【答案】或
【解析】
【分析】根据两坐标轴上的截距之和为零,先设直线方程,再根据点在线上求参即可得出直线方程.
【详解】因为直线在两坐标轴上的截距之和为零
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