考点攻克福建厦门市湖滨中学7年级下册数学期末考试专题训练试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克福建厦门市湖滨中学7年级下册数学期末考试专题训练试卷(含答案详解版).docx

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福建厦门市湖滨中学7年级下册数学期末考试专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、现有4条线段,长度依次是2、5、7、8,从中任选三条,能组成三角形的概率是()

A. B. C. D.

2、下列事件,你认为是必然事件的是()

A.打开电视机,正在播广告

B.今天星期二,明天星期三

C.今年的正月初一,天气一定是晴天

D.一个袋子里装有红球1个、白球9个,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球是白色的

3、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:()

A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13

4、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()

A. B. C. D.

5、若,那么的值是().

A.5 B. C.1 D.7

6、一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:

支撑物高h(cm)

10

20

30

40

50

60

70

80

小车下滑时间t/s

4.23

3.00

2.45

2.13

1.89

1.71

1.59

1.50

下列说法正确的是()

A.h每增加10cm,t减小1.23s B.随着h逐渐升高,t逐渐变大

C.当h=50cm时,t=1.89s D.t是自变量,h是因变量

7、小李骑车沿直线旅行,先前进了1000米,休息了一段时间,又原路返回800米,再前进1200米,则他离起点的距离与时间的关系示意图是()

A. B.

C. D.

8、下列事件中是必然事件的是()

A.小菊上学一定乘坐公共汽车

B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖

C.一年中,大、小月份数刚好一样多

D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上

9、下列关于画图的语句正确的是().

A.画直线

B.画射线

C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线

D.过直线AB外一点画一直线与AB平行

10、在下列国际货币符号中,为轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:

①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;

②沿河岸直走20米有一树C,继续前行20米到达D处;

③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;

④测得DE的长为5米;

则河的宽度为_____米.

2、一个角的度数是42°36′,则它的余角的度数为_____°.(结果用度表示)

3、如图,点F,A,D,C在同一条直线上,,,,则AC等于_____.

4、不透明的袋子里装有红球2个,绿球1个,除颜色外无其他差别,每次摸球前先将球摇匀,摸出一个后记下颜色再放回袋中,连续摸球两次为一红一绿的概率是__.

5、一个角的度数为,则这个角的余角的度数为________.

6、计算__________.

7、一个可以自由转动的圆形转盘,转盘分三个扇形区域,分别涂上红、黄、白三种颜色,其中红色、黄色、白色区域的扇形圆心角度数分别为70°,80°,210°,则指针落在红色区域的概率是____________

8、若x-y=3,xy=2,则x2+y2=_____.

9、若a+b=8,ab=-5,则=___________

10、从,1,2三个数中任取一个,作为一次函数的k值,则所得一次函数中y随x的增大而增大的概率是___________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图所示,从标有数字的角中找出:

(1)直线CD和AB被直线AC所截构成的内错角.

(2)直线CD和AC被直线AD所截构成的同位角.

(3)直线AC和AB被直线BC所截构成的同旁内角.

2、为庆祝党的百年华诞,我校即将举办“学党史·颂党思”的主题活动.学校拟定了A.党史知识比赛;B.视频征集比赛;C.歌曲合唱比赛;D.诗歌创作比赛四种活动方案,为了解学生对活动方案的喜爱情况,学校随机抽取了名学生进行调查(每人必选且只能选择一种方案),将调查结果绘制成如下两幅

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