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2010-2023历年四川省大竹县观音中学八年级上第三次月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明??????????????并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”?????????????利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。

参考答案：显微镜?巴斯德试题分析：列文虎克是第一个用显微镜看到细菌和原生动物的人，巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。

考点：本题考查的是细菌的发现史。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的发现史。

2.植物的分类单位由小到大依次是：????????????????????????????????（????）

A．门、纲、目、科、属、种

B．种、属、科、门、纲、目

C．种、属、科、目、纲、门

D．种、科、属、目、纲、门

参考答案：C试题分析：生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，所以此题答案为C。

考点：本题考查的是生物的分类单位。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解生物分类单位以及各等级单位之间的关系。

3.保护生物多样性最有效的措施是??????????????????????????????????（????）

A．迁地保护

B．建立自然保护区

C．法制管理

D．科学研究

参考答案：B试题分析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等，二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地，是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。

考点：本题考查的是生物多样性的保护。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施。

4.目前人们认为很理想的一种生物反应器是???????????????????????????（???）

A．种子

B．乳房反应器

C．肉类

D．植物体

参考答案：B试题分析：乳房生物反应器的优点是：（1）乳汁可以由乳腺不断地分泌，而且产量高，长期收集也不会对动物造成伤害，（2）由乳腺产生的药用蛋白只限制在乳腺内，最后分泌到乳汁中，一般不易对转基因动物的正常生理活动造成影响，（3）乳腺分泌的蛋白质是经过正常的高等哺乳动物对外源基因的转录和翻译后加工的，这使得生产的药物蛋白更接近于人类自身的蛋白质，转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白，无论纯化还是使用都很方便，因此动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”。

考点：本题考查的是生物反应器。

点评：此题为基础知识题，掌握乳房生物反应器的应用领域和优点是解答此类题目的关键。

5.生物分类的单位中，最基本的单位是?????????????????????????????（?????）

A．门

B．纲

C．科

D．种

参考答案：D试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物，同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的，一个物种只有一种生物。

考点：本题考查的是生物的分类单位。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记种是最基本的分类单位。

6.在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是????????????????????????（????）

A．固氮

B．提供二氧化碳

C．提供水分

D．提供有机物

参考答案：A试题分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，所以此题答案为A。

考点：本题考查的是细菌在自然界中的作用。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是掌握共生的概念，了解根瘤菌与大豆共生的相关知识。

7.下列那一项不是生物多样性包括的内容????????????????????????????（????）

A．生物种类的多样性

B．基因的多样性

C．生