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重庆市北山中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、若，那么的值是（）．
A．5 B． C．1 D．7
2、下列计算正确的是（）
A．a+3a＝4a B．b3?b3＝2b3 C．a3÷a＝a3 D．（a5）2＝a7
3、下列各式运算的结果可以表示为（）
A． B．
C． D．
4、下列各式中，计算正确的是（）
A．（3a）2=3a2 B．-2(a-1)=-2a+1
C．5a2-a2=4a2 D．4a2b-2ab2=2ab2
5、计算的结果是（）
A． B． C． D．
6、如图，在边长为的正方形中，剪去一个边长为a的小正方形，将余下部分对称剪开，拼成一个平行四边形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于x，a的恒等式是（）．
A． B．
C． D．
7、下列计算正确的是（）
A． B．
C． D．
8、下列各式，能用平方差公式计算的是（）
A．（2a＋b）（2b﹣a） B．（﹣a﹣2b）（﹣a＋2b）
C．（2a﹣3b）（﹣2a＋3b） D．（）（﹣）
9、下列运算正确的是（）．
A．a2?a3＝a6 B．a3÷a＝a3 C．(a2)3＝a5 D．(3a2)2＝9a4
10、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个
A．1 B．2 C．3 D．4
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、一个长方体的长、宽、高分别是（3x﹣4）米，2x米和x米，则这个长方体的体积是_____．
2、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______
3、若（x2＋y2＋1）（x2＋y2﹣1）＝48，则x2＋y2＝___
4、若n是正整数，且，则＝__________.
5、如果x2﹣mx＋81是一个完全平方式，那么m的值为_____．
6、已知，，则______．
7、计算：___．
8、已知，，则的值为__．
9、已知，则______．
10、长方形的长为，宽为，那么它的面积为______．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、（教材呈现）图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形，结合图形解决下列问题：
（1）分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式：，．
（2）图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形（所拼图形无重叠、无缝隙），写出代数式（a＋b）2、（a－b）2、4ab之间的等量关系：．
（结论应用）根据上面（2）中探索的结论，回答下列问题：
（3）当m＋n＝5，mn＝4时，求m－n的值．
（4）当，B＝m－3时，化简（A＋B）2－（A－B）2．
2、王老师在黑板上写下了四个算式：
①；
②；
③；
④；
……
认真观察这些算式，并结合你发现的规律，解答下列问题：
（1）；．
（2）小华发现上述算式的规律可以用文字语言概括为：“两个连续奇数的平方差能被8整除”，如果设两个连续奇数分别为2n+1和2n-1（n为正整数），请你用含有n的算式验证小华发现的规律．
3、已知有理数x，y满足x＋y，xy＝﹣3
（1）求（x＋1）（y＋1）的值；
（2）求x2＋y2的值．
4、计算4xy2?（﹣2x﹣2y）2．
5、先化简，再求值：，其中，．
6、化简：
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
原式移项后，利用完全平方式变形，得到平方和绝对值的和形式，进而求得a、b值，即可得解.
【详解】
∵，
∴，
∴，
∴，=0，
解得：a=-2，b=3，
则，
故选：B
【点睛】
此题考查了完全平方公式的运用，掌握完全平方公式是解答此题的关键.
2、A
【分析】
根据合并同类项判断A选项；根据同底数幂的乘法判断B选项；根据同底数幂的除法判断C选项；根据幂的乘方判断D选项．
【详解】
解：A选项，原式＝4a，故该选项符合题意；
B选项，原式＝b6，故该选项不符合题意；
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