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创意手工粘土绘本课件
演讲人：
日期：
目录
04
01
粘土手工基础入门
02
粘土绘本创作技巧
03
分龄教学案例设计
05
拓展应用与资源
04
课程活动与评估
01
粘土手工基础入门
超轻粘土
具有较好的可塑性和稳定性，适合制作精细的手工艺品。
高岭土
蒙脱石
具有优异的吸附性和膨胀性，常用于制作粘土。
质地轻盈，易于塑形，适合制作各类卡通形象。
粘土特性与种类（超轻粘土/高岭土/蒙脱石）
KT板
胶水
切割刀
扭扭棒
用于垫在工作区域，防止粘土粘附桌面，同时方便作品成型。
用于粘土的塑形和细节处理，提高作品的精细度。
用于粘土之间的粘合，增强作品的牢固度。
用于粘土的切割和雕刻，使作品更加立体生动。
工具与材料清单（KT板、胶水、扭扭棒等）
使用粘土时，注意避免揉入眼睛或误食，用后洗手。
粘土应存放在密封袋或盒中，避免阳光直射和潮湿环境。
安全操作
保存方法
安全操作与保存方法
02
粘土绘本创作技巧
了解色彩的搭配原则，如对比色、类似色、冷暖色调等，有助于在创作中营造出和谐美观的色彩效果。
运用色彩来表达故事的情感和氛围，如用暖色调表现温馨场景，用冷色调营造神秘氛围。
掌握基本的三维造型技巧，如球体、柱体、锥体等基本形状的塑造和组合。
根据绘本主题和故事情节，设计出生动有趣的角色形象，注重角色表情和动作的刻画。
色彩搭配与造型设计
色彩基础知识
色彩情感表达
造型基础训练
角色形象设计
场景构建与层次感表现
场景元素选择
根据故事情节选择合适的场景元素，如树木、建筑、家具等，注意元素之间的搭配和协调。
02
04
03
01
场景氛围营造
通过色彩、光影等手法营造出场景的氛围和情绪，使读者更容易沉浸其中。
透视与空间感
运用透视原理表现场景的深度和广度，通过大小、遮挡等手法营造出空间层次感。
层次感表现技巧
运用远近法、色彩对比、细节刻画等手法，使画面更加立体、有层次感。
创意元素融入
将创意元素巧妙地融入粘土作品中，如运用特殊材料、造型技巧或色彩搭配等，使作品更具个性和创意。
系列作品创作
根据绘本主题和风格，创作出一系列相关的粘土作品，形成独特的作品集，提升整体的艺术效果和收藏价值。
故事情节延展
在绘本故事的基础上，运用粘土作品进行故事情节的延展和补充，使读者在阅读过程中有更多的想象空间和探索乐趣。
主题理解与创意构思
深入理解绘本主题，从中提取出独特的创意点，构思出与主题相契合的粘土作品。
结合绘本主题的创意延伸
03
分龄教学案例设计
用白色粘土塑造羊的身体，用黑色粘土制作眼睛、鼻子和蹄子，用浅粉色粘土做耳朵，最后用小刷子刷上羊毛的纹理。
用棕色粘土塑造猫头鹰的身体和翅膀，用黄色粘土做眼睛，橙色粘土做嘴巴和爪子，最后用羽毛工具在翅膀上刻画出羽毛的纹理。
小羊造型
猫头鹰造型
4-5岁：简单动物造型（如小羊、猫头鹰）
6-8岁
春天花园
用绿色粘土做成草地和树叶，用各种颜色的粘土塑造花朵和蝴蝶，最后用小石子或贝壳装饰花园，营造出春意盎然的场景。
海底世界
用蓝色粘土做海底背景，再用各种颜色的粘土塑造鱼、海龟、珊瑚等海底生物，最后用绿色粘土做成海藻，营造出神秘的海底世界。
扭扭棒装饰
让孩子们用扭扭棒做出各种形状，如花朵、动物等，然后再用粘土进行装饰和修补，创作出独特的作品。
立体构图
引导孩子用粘土塑造出立体的场景或物体，如小屋、城堡等，再用其他材料如纸片、毛线等进行装饰，培养他们的空间感和创造力。
9-12岁
04
课程活动与评估
课堂互动游戏（如“粘土猜谜”）
粘土猜谜
老师用粘土制作一些形象，让学生猜是什么，以此激发学生的想象力和观察力。
粘土接力
粘土问答
分组进行，每组学生依次添加一些粘土，共同创作一个形象或场景，培养学生的协作和创意。
老师提问，学生用粘土来回答，既能考察学生的粘土技巧，也能增加课堂趣味性。
1
2
3
作品展示与表达训练
展示学生作品
让学生将自己的粘土作品展示出来，鼓励他们分享创作过程和心得。
作品讲解
让学生对自己的作品进行讲解和介绍，锻炼他们的表达能力。
作品欣赏
欣赏他人的作品，学习别人的优点和创意，提高自己的审美水平。
动手能力
评估学生的作品是否美观、有创意，色彩搭配是否和谐，以及对粘土材质的理解和运用。
审美力
表达力
评估学生对自己作品的讲解和介绍是否清晰、有条理，能否准确表达自己的创作思路和情感。
评估学生在课堂上的粘土制作速度和技巧，以及作品的完整性和创意。
动手能力与审美力评估标准
05
拓展应用与资源
节日主题创作
圣诞树
利用粘土制作圣诞树，并添加彩灯、装饰品等元素，营造浓厚的节日氛围。
春节元素
以春节为主题，用粘土制作灯笼、鞭炮、对联等传统元素，展现中国年味。
通过粘土创作，让孩子们了解物质变化、力学原理等科学知识，如制作简单机械模型。
将历史文
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