- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME
甲方:XXX
乙方:XXX
20XX
COUNTRACTCOVER
专业合同封面
RESUME
PERSONAL
2025版新教师带教目标责任协议书书
本合同目录一览
1.定义与解释
1.1术语定义
1.2解释适用范围
2.双方基本信息
2.1带教教师信息
2.2新教师信息
3.带教目标
3.1基本教学目标
3.2专业发展目标
3.3教育科研目标
4.带教内容与方法
4.1教学内容
4.2带教方法
4.3教学资源
5.带教计划
5.1带教时间安排
5.2带教活动安排
5.3教学评价
6.教学评价与反馈
6.1评价方式
6.2评价内容
6.3反馈机制
7.教学成果
7.1教学成果形式
7.2教学成果认定
7.3教学成果应用
8.教学支持与保障
8.1支持措施
8.2保障措施
8.3争议解决
9.教学责任与义务
9.1带教教师责任
9.2新教师责任
9.3双方共同责任
10.教学考核与评价
10.1考核标准
10.2评价方法
10.3考核结果应用
11.教学成果奖励与激励
11.1奖励措施
11.2激励措施
11.3奖励与激励实施
12.教学合同解除与终止
12.1解除条件
12.2终止条件
12.3解除与终止程序
13.合同争议解决
13.1争议解决方式
13.2争议解决程序
13.3争议解决费用
14.合同生效与变更
14.1生效条件
14.2生效日期
14.3合同变更程序
第一部分:合同如下:
1.定义与解释
1.1术语定义
1.1.1“带教教师”指在协议期间,负责对新教师进行教学指导、培训和管理的教师。
1.1.2“新教师”指在协议期间,接受带教教师指导、培训的未满三年的教师。
1.1.3“带教目标”指带教教师对新教师设定的教学、专业发展和教育科研等方面的预期目标。
1.1.4“带教内容”指带教教师对新教师进行教学指导的具体教学内容。
1.1.5“带教方法”指带教教师对新教师进行教学指导的具体方法,包括但不限于课堂观察、示范教学、讨论交流等。
1.1.6“教学资源”指用于支持带教活动的教学材料、设备、软件等。
1.1.7“教学评价”指对带教教师和新教师的教学效果进行的评估。
1.1.8“教学成果”指带教教师和新教师通过带教活动所取得的成果,包括但不限于教学质量、专业能力、科研成果等。
2.双方基本信息
2.1带教教师信息
2.1.1姓名:
2.1.2职称:
2.1.3学科:
2.1.4联系方式:
2.2新教师信息
2.2.1姓名:
2.2.2职称:
2.2.3学科:
2.2.4联系方式:
3.带教目标
3.1基本教学目标
3.1.1熟悉并掌握所教学科的基本理论、基本知识和基本技能。
3.1.3能够根据学生的实际情况,制定合理的教学计划和教学方法。
3.2专业发展目标
3.2.1提高教育教学水平,形成自己的教学风格。
3.2.2参加专业培训,提升自身的专业素养。
3.2.3积极参与教育教学研究,提高教育教学质量。
3.3教育科研目标
3.3.1学习并掌握教育科研的基本方法和技巧。
3.3.3将科研成果应用于教育教学实践。
4.带教内容与方法
4.1教学内容
4.1.1系统学习所教学科的课程体系。
4.1.2深入研究教材和教学大纲。
4.1.3掌握所教学科的教学方法和技巧。
4.2带教方法
4.2.1课堂观察:带教教师对新教师的教学进行观察,提出改进意见。
4.2.2示范教学:带教教师进行示范教学,新教师进行跟班学习。
4.2.3讨论交流:带教教师与新教师进行教学研讨,共同提高。
4.3教学资源
4.3.1提供教学资料、课件等教学资源。
4.3.2引导新教师合理利用网络资源。
4.3.3帮助新教师了解和获取教学设备。
5.带教计划
5.1带教时间安排
5.1.1带教时间为协议签订之日起至协议期满。
5.1.2带教时间为每周至少一次,每次不少于2小时。
5.2带教活动安排
5.2.1课堂教学:带教教师指导新教师进行课堂教学。
5.2.2教学研讨:带教教师与新教师进行教学研讨。
5.2.3教学观摩:带教教师带领新教师观摩其他教师的课堂教学。
5.3教学评价
5.3.1定期对带教教师和新教师的教学效果进行评价。
5.3.2评价内容包括教学态度、教学能力、教学效果等。
6.教学评价与反馈
6.1评价方式
6.1.1定期进行教学评价,评价内容包括教学态度、教学能力、教学效果等。
6.1.2评价方
您可能关注的文档
最近下载
- 岛津原子吸收分光光度计AA-6300软件硬件基本操作AA-6300-rj手册说明书.pdf VIP
- The Magic of Ordinary Days《平凡岁月的魅力(2005)》完整中英文对照剧本.docx VIP
- 注册税务师备考课件.pptx VIP
- MECG1000心电图机培训.pptx VIP
- 国内外CO2催化转化技术发展现状与未来展望.docx VIP
- 道路运输企业双重预防机制建设资料(安全风险分级管控和隐患排查治理).pdf
- HG∕T 5421-2018 噻唑膦原药(可复制版).pdf
- 括号里最大能填几326题.pdf VIP
- 公司物业服务投标方案(技术方案).docx VIP
- 实验动物学学堂云学堂在线课后题答案.docx VIP
文档评论(0)