第二单元物质的微观结构（单元测试卷）-2024-2025学年浙教版七年级下册科学.docx

第二章物质的微观结构（单元测试卷）

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题（每空3分，总计45分）

1．如图为元素周期表的一部分，A～F代表六种不同短周期元素。下列说法不正确的是（）

A．原子序数E＞CB．A、D核外电子数相同 C．A、B同周期D．C、F化学性质相似

2．反电子、反质子跟普通电子、质子的质量、电量均相等，电性相反。反氢原子是由反质子和反电子构成。1997年年初和年底，欧洲和美洲的研究机构分别制造出9个和7个反氢原子，这是人类探索反物质的一大进步。请推测反氢原子的结构可能是（）

A．由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

B．由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

C．由一个不带电荷的中子与一个带负电荷的电子构成

D．由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

3．元素X的氢氧化物的化学式为X（OH）m，元素Y的钾盐的化学式为KnY，则X与Y元素组成化合物的化学式为（）

A．XmYn B．YmXn C．XnYm D．YnXm

4．科学研究中，实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计（图中透明瓶内是空气，深色瓶内是二氧化氮），当抽出玻璃板后，都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中，但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是（）

A．B．C． D．

5．化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是（）

A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

B．电解水——水分子分解，生成了氢分子和氧分子

C．在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子停止运动

D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同

6．由质量相同的四种气体：①氢气②氧气③二氧化碳④氨气，它们所含的分子个数由少到多的顺序是（）

A．①④③② B．②③④① C．①④②③ D．③②④①

7．下列是表示物质构成的示意图，图中“●”表示甲元素原子，“〇”表示乙元素原子。其中表示单质的是（）

A．B．C． D．

8．天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验，锆原子核外电子数为40，中子数为51，相对原子质量为91，元素符号为Zr，请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（）

A．91 B．51 C．40 D．11

9．2022年1月1日，科技部长徐南平指出，我国已经筛选出磷酸氯喹、法匹拉韦、可利霉素等药物，在临床中显示这些药物治疗新冠肺炎有一定的疗效。其中磷酸氯喹的化学式为C18H32ClN3O8P2，下列有关磷酸氯喹的说法错误的是（）

A．磷酸氯喹是化合物

B．一个磷酸氯喹分子含有64个原子

C．磷酸氯喹分子由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成

D．磷酸氯喹分子中碳、氢、氮三种原子的个数比为18：32：3

10．卢瑟福的α粒子（带正电）轰击金箔实验中，能证明绝大部分质量都集中在原子核上的运动轨迹是（）

A．a B．b C．c D．d

11．下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是（）

A．H2 B．N C．Fe D．H2O

12．下列化学用语表达正确的是（）

A．三个钡离子：3Ba+2 B．三个氧原子：O3

C．两个三氧化硫分子：2SO3 D．四个硫酸根离子：4SO32﹣

13．化学上用符号“ZAX”表示原子的组成，其中X代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。已知abXn+和cdYm﹣的电子层排布完全相同，则下列关系正确的是（）

A．b﹣a＝d﹣c B．a+n＝c﹣m C．a﹣n＝c+m D．b﹣n＝d+m

14．依据氯元素的化合价不同，有关物质按照一定规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④X⑤HClO4，则物质X可能是下列物质中的（）

A．MgCl2 B．KClO3 C．KCl D．Cl2O7

15．某元素R的氧化物相对分子质量为M，其硫酸盐的相对分子质量为N，则该元素的化合价可能是下列关系式中的（）

A．+（N+M）/40 B．+(NM)/80 C．+(MN)/40 D．+(MN)/80

二、填空题（每空2分，总计38分）

16．(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。

（1）图1为构成物质的粒子之间的关系，字母a代表的是。

（2）图2是钠在氢气中燃烧形成氯化钠的电子的得失图。在钠、氯气、氯化钠三种