云南农村留守女童教育困境与突围:以牟定县共和镇S小学为鉴.docx

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云南农村留守女童教育困境与突围:以牟定县共和镇S小学为鉴

一、引言

1.1研究背景与意义

随着中国城市化进程和农村产业结构调整步伐的不断加快,大批农民从农村涌入城市,形成了声势浩大的“民工潮”。国家统计局《第二次全国农业普查主要数据公报》显示,2006年末,外出农民工中35岁以下的青壮年农民工占比达78.8%,其中女性平均年龄28.3岁,男性平均年龄29.4岁。以婚姻法法定结婚年龄(男22岁、女20岁)为基准,这些青壮年农民工子女绝大多数正处于接受义务教育阶段。然而,受城乡分割的二元社会结构、自身经济条件以及我国义务教育实行的地方负责、分级管理体制的限制,进城务工

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