2025届重庆市育才中学校高三下学期模拟考试（一）历史试题（含答案）.docxVIP

高2025届2024-2025学年（下）高考模拟考试（一）

历史试题

本试卷为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。

注意事项：1．答卷前，请考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；

2．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效；

3．考试结束后，将答题卡交回。

第I卷

一．选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）

1．在距今9000-7000年的新石器时代前中期，耕作制度由最初的生荒耕作制向熟荒耕作制过渡，即由砍倒烧光、刀耕火种、年年易地的生荒耕作转向利用石铲（石耜）、石锄进行土地加工，连种若干年、撂荒若干年的熟荒耕作。这一转变（）

A.巩固了小农经济地位B.表明原始的农耕出现

C.提高了土地利用效率D.节约了人力物力成本

2．下表是对西汉前期社会状况的描述。这说明，当时（）

史料

史料出处

济南瞷氏宗人三百余家，豪猾，二千石莫能制

《史记·酷吏列传》

今农事弃捐而采铜者日蕃......奸数不胜而法禁数溃，铜使之然也。故铜布于天下，其为祸博矣

《汉书·食货志下》

今外郡之地或几千里，列城数十，形束壤制，旁胁诸侯，非公室之利也

《史记·平津侯主父列传》

A.诸侯割据危害百姓生活B.休养生息政策亟需落实

C.中央集权强化的必要性D.内忧外患威胁统治稳定

3．郡望是古代门阀士族的重要标志，代表了家族的显赫地位和历史渊源。魏晋时期，出现冒伪郡望的现象。如南阳张氏，通过拼接传说人物与历史事迹，重构祖先记忆；渤海高氏本非汉晋旧族，但通过攀附其他高氏，成功将祖先追溯到春秋时期。这（）

A.根植于宗法观念的强化B.体现出士族特权受追捧

C.推动了门阀士族的崛起D.加速九品中正制的衰落

4．唐贞观三年，唐王朝为消除北方威胁而攻灭东突厥颉利可汗部，唐朝控制了阴山至大漠的广大地区，设置定襄、云中两个都督府管理其地。唐太宗还将大量突厥降户迁入长安，对部分突厥酋帅首领授予将军、中郎将等官职。这反映出唐初（）

A.民族政策较为开明与灵活B.内地与边疆治理一体化发展

C.推行因俗而治的民族政策D.实现了各民族平等共同繁荣

5．宋太宗强调“夫刑法者，理国之准绳，御世之衔勒。．．．．．．应朝臣、京官及幕职州县官等，今后并须习读法书”。在宋太宗的倡导下，文学之臣纷纷留心法律和吏治，到宋真宗初年已蔚然成风，“士初试官，皆习律令”成为宋代一项重要的祖宗之法。这一变化（）

A.助推了国家治理能力的提升B.完善了官员的考核机制

C.助长了因循守旧的政治风气D.体现律令儒家化的进程

6．图1是《明朝形势图（1433年）》，图2是《清朝疆域图（1820年）》。对比明清疆域演变，理解正确的是（）

图1图2

A.明清基本奠定中国现代版图基本格局B.中国民族国家形态于明清基本形成

B.北方游牧民族完成向农耕社会的转变D.清代的民族矛盾得到了有效地解决

7.1890年，清末著名思想家薛福成在其日记中描述英国政党政治：“英国上下议院，有公保两党，迭为进退，互相牵制。公党者，主因时变通，裨益公务。保党者，主保守旧章，勿使损坏......-出一入，循环无穷，而国政适以剂于平云。”该言论反映出0）

A.甲午战败助推有识之士学习西方的深入

B.仁人志士主张仿效西方建立政党政治

C.民族资产阶级憧憬未来的政治理想模式

D.部分人士对西方政治的认识尚为肤浅

8.20世纪20年代后期，赣西南革命根据地吉安县东固区成立了东固消费合作社，吸引“白区”的商人来根据地做生意。但是当时东固地区银元和铜板很少，交易找零遇到了困难，消费合作社印制了一种以铜圆为面值标注的“铜圆票”，解决了找零的问题。上述史料可用于研究（）

A.中华苏维埃共和国的货币改革B.法币改革对苏区经济的冲击

C.土地革命时期中共的金融政策D.国民革命对地方商贸的影响

9.下表是1939—1941年陕甘宁边区工业发展状况的统计。这

年份

所建工厂

发展状况

1939年

农具厂、肥皂厂、棉织厂、毛织厂、造纸厂

规模逐步增大

1940年

农具厂、肥皂厂、棉织厂、毛织厂、造纸厂

生产能力比1939年增加

1941年

印刷厂、石油厂、造纸厂、化学厂、被服厂、瓷窑厂、纺织厂、其他（麻绳、面粉等）

各行业发展迅速

A.反映了抗战形势好转的趋势B.平衡了国内工业的产业布局

C.贯彻了持久抗战的战略方针D.确立了新民主主义经济模式

10.1982年，邓小平向来访的联合国秘书长德奎利亚尔阐明：“我们不搞政治游戏，不搞语言游戏。我个人爱好打牌，但中国在政治上不爱好打牌”。此后他在多个场合提到，“我们不打别人的牌，也不允许任何人打中国的牌”。这一外交理念的根本目的是（）

A.