2025年大学试题(医学)-护理教育学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(医学)-护理教育学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的，通过一系列的教学活动将（）。

A、一般人变成有文化的人

B、社会人变成有文化的人

C、社会人变成自然人

D、自然人变成有文化的人

E、自然人变成社会人

2.（）是指一项评估实际上达到了多少它应该达到的目的。?

A、区别性

B、真实性

C、可靠性

D、实用性

3.学校管理的最终目的是（）

A、培养人才

B、培养教师

C、提高科研水平

D、提高教学质量

4.为得到相对成绩，将个体成绩与同一团体的平均成绩进行比较的教育评价方法是：（）

A、标准参照评价

B、系统测验评价

C、常模参照评价

D、模糊综合评价

E、形成性评价

5.有利于促使被评价者自己主动去寻找问题、自我完善的测量方法是（）

A、考核法

B、自陈法

C、观察法

D、问卷法

E、访谈法

6.下述哪种教学方法最有利于培养学生分析、解决问题的能力（）。

A、谈话法

B、讨论法

C、实验法

D、练习法

E、实习作业法

7.影响课程改革的内部因素包括：（）

A、生产力和医学科学技术的发展

B、教育学和心理学的研究成果

C、个人的需要

D、知识的激励

8.护理教学过程的基本要素包括：学生、教师、教学内容、教学手段和教学方法。

9.美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过（）

A、观察与模仿

B、天资

C、自我实现

D、制定学习合同

10.简述记忆的基本过程。

11.简述护理学与护理教育学的关系。

12.下列哪项除外均是教学媒体的选用原则：（）

A、目的性

B、动态性

C、同一性

D、功效性

E、趣味性

13.属于主观性试题的是：（）

A、填充题

B、是非题

C、病例题

D、单项选择题

E、多项选择题

14.以下哪项不属于护理学专业学生在临床实习的权利：（）

A、知悉实习安排

B、提供良好的学习环境

C、拒绝执行不熟练的操作

D、申请奖学金

E、询问实习成绩

15.桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种：（）

A、循序渐进过程

B、刺激一反应联结过程

C、条件反射过程

D、思维模式过程

E、求知探索过程

16.关于常模参照性评价的概念，正确的是：（）

A、个体成绩与平均成绩比较获得名次的评价法

B、对照教学目标评价掌握程度的评价法

C、只适用基础知识的评价

D、常用绝对成绩表示

E、可提供信息调整教学活动

17.对学生临床工作态度的评价，最适宜的方法是（）

A、床边考核法

B、模拟考核法

C、观察法

D、问卷法

E、自陈法

18.经济要发展，教育要先行反映了以下哪些观点（）。

A、护理教育的发展对社会物质生产具有反作用

B、社会物质生产决定护理教育的发展

C、护理教育与社会经济发展具有不平衡性

D、护理教育的相对独立性

E、护理教育的独特性

19.身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过程，指的是（）。

A、身心发展的顺序性与阶段性

B、身心发展的稳定性与可变性

C、身心发展的共同性与差异性

D、身心发展的年龄特征

20.关于护理教学中讨论法下列观点正确的是（）

A、讨论法有助于培养思维和表达能力

B、适合于30人左右的班级授课

C、讨论很