人教版 初中体育与健康 九年级全一册 第9章 花样跳绳 跳绳——《双人花样跳绳》 说课课件（共16张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

跳绳—《双人花样跳绳》;一、教学目标

1、认知目标：引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能，并能创造多种跳绳的方法，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体验运动乐趣。

2、技能目标：提高学生下肢肌肉、关节、韧带的功能及身体协调性。

3、情感目标:通过学习，培养学生探究意识及勇敢、果断、团结合作的优良品质。;二、教学理念;三、教学重难点;四、教学基本部分;诱导练习;队员到指定的地方尝试练习各种花样跳绳，注意自己的绳不要打到别人。（师提示：要注意安全）出示花式跳绳图片;基本部分（时间：26分）;师：吹口哨集合。

生：请跳得好的同学到前面表演，教师和学生给予评价。

师：刚才同学们基本已经学会了双人花样跳绳，下面我们两两组合一起来数一数，看那组跳得最多，同学们自己大声的数出来。

生：演示挑战的个数，比一比谁跳得更多。

师：为挑战获胜组鼓掌。

;呈现一段花式跳绳的视频片段，我以对话的形式进入课堂常规，大大增加了学生对跳绳兴趣;双人组合练习，;游戏：往返接力赛;游戏：往返接力赛;结束部分（时间：4分）;利用电脑播放视频;谢谢