强化训练广东深圳市高级中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测评试卷(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.06千字
  • 约 21页
  • 2025-05-03 发布于河南
  • 举报

强化训练广东深圳市高级中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测评试卷(解析版).docx

广东深圳市高级中学7年级数学下册第一章整式的乘除章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算3a(5a﹣2b)的结果是()

A.15a﹣6ab B.8a2﹣6ab C.15a2﹣5ab D.15a2﹣6ab

2、如图,在边长为的正方形中,剪去一个边长为a的小正方形,将余下部分对称剪开,拼成一个平行四边形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于x,a的恒等式是().

A. B.

C. D.

3、长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它的面积为()

A.5x3y4 B.6x2y3 C.6x3y4 D.

4、下列运算正确的是()

A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1

C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3

5、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

6、下列各式中,计算正确的是()

A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1

C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab2

7、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

8、下列运算正确的是()

A.(a2)3=a6 B.a2?a3=a6

C.a7÷a=a7 D.(﹣2a2)3=8a6

9、下列关系式中,正确的是()

A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2

C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2

10、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、将写成不含分母的形式,其结果为_______.

2、已知,则代数式的值为______.

3、计算的结果是______.

4、计算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.

5、若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于______.

6、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.

7、对a,b,c,d定义一种新运算:,如,计算_________.

8、如果x2﹣mx+81是一个完全平方式,那么m的值为_____.

9、计算的结果为________.

10、已知,,则的值为__.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(教材呈现)图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:

(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.

(2)图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a-b)2、4ab之间的等量关系:.

(结论应用)根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:

(3)当m+n=5,mn=4时,求m-n的值.

(4)当,B=m-3时,化简(A+B)2-(A-B)2.

2、计算.

3、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.

4、将边长为a的正方形的左上角剪掉一个边长为b的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,将①和②两部分拼成一个长方形(如图2),解答下列问题:

(1)设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2,请用含a,b的式子表示:S1=,S2=;(不必化简)

(2)由(1)中的结果可以验证的乘法公式是;

(3)利用(2)中得到的公式,计算:20212﹣2020×2022.

5、探究下面的问题:

(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是(用式子表示),即乘法公式中的公式.

(2)运用你所得到的公式计算:

①10.3×9.7;

②(x+2y﹣3z)(x﹣2y﹣3z).

6、数学活动课上,老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,排成了如图

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档