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- 2025-05-03 发布于浙江
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四队中学教案纸
备课
时间
教学
课题
复数复习
教时
方案
1
教学
课时
1
教学
目标
把握复数的运算
重点难点
重点:复数的相关概念及运算
难点:复数的几何意义
教学过程
一、课前预备:
【自主梳理】
形如_______的数叫做复数,其中叫做________
复数通常用表示,________叫做复数的代数形式,其中_______叫做复数的的实部和虚部
复数的运算法则
(1)___________
(2)___________
(3)___________
4.当两个复数的_____相等,______互为相反数时,这样的两个复数叫做共轭复数,复数的共轭复数用__________来表示,即当时,时,___________
5.设,则___________
【自我检测】
若复数,则在复平面内对应的点位于第_____象限
复数z=-1+2i,则的虚部为_____
若复数是纯虚数,则实数的值为_____
数=_____
是复数为纯虚数的_______________条件
已知eq\f(a+2i,i)=b+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=_______________
二、课堂活动:
【例1】填空题
(1)向量eq\o(OZ,\s\up6(→))=(0,-3)对应的复数是________
(2)若eq\f(2,3)m1,则复数z=(3m-2)+(m-1)i在复平面上对应的点位于第________象限.
(3)假如复数z=1+ai满足条件|z|<2,那么实数a的取值范围是_______________
(4)已知,若,则
【例2】实数取什么值时,复数是:
(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?
【例3】已知,求
课外作业
1.若复数是虚数单位)是纯虚数,则复数的共轭复数是__________
2..在复平面内,复数对应的点位于第______象限
3.若,其中a、b∈R,i是虚数单位,则=__________
4..O为复平面中坐标原点,对应的复数为,将A点向右平移3个单位,再向上平移1个单位后对应点为B,则对应的复数为
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