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山东济南回民中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()
A. B.﹣x C.x D.2x
2、已知并排放置的正方形和正方形如图,其中点在直线上,那么的面积和正方形的面积的大小关系是()
A. B. C. D.
3、长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它的面积为()
A.5x3y4 B.6x2y3 C.6x3y4 D.
4、如图,在边长为的正方形中,剪去一个边长为a的小正方形,将余下部分对称剪开,拼成一个平行四边形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于x,a的恒等式是().
A. B.
C. D.
5、已知,,则()
A.2 B.3 C.9 D.18
6、的值是().
A. B. C. D.
7、下列各式,能用平方差公式计算的是()
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b)
C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣)
8、下列运算一定正确的是()
A. B. C. D.
9、下列运算不正确的是()
A. B. C. D.
10、某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为()
A.1 B. C.2 D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若3x-5y-1=0,则________.
2、计算的结果等于________.
3、若,,则的值为________________.
4、比较大小:____
5、已知,,则______.
6、___________.
7、已知,,则______.
8、图中的四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式:____________.
9、计算:________.
10、计算:(1)________;(2)________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算:
(1)(ab2﹣2ab)ab.
(2)(x﹣2y)3﹣(x2﹣2xy+4y2)(x+2y).
2、阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:______;
(2)解决问题:如果,,求的值;
(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.
3、计算:.
4、探究下面的问题:
(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是(用式子表示),即乘法公式中的公式.
(2)运用你所得到的公式计算:
①10.3×9.7;
②(x+2y﹣3z)(x﹣2y﹣3z).
5、先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣(x﹣2y)(2x+y)+(x﹣y)(x+y),其中x=5y.
6、先化简,再求值:,其中,.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
运用完全平方公式计算,然后和对比即可解答.
【详解】
解:
对比可得-2ab=-x,则2ab=x.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式,理解完全平方公式的特征成为解答本题的关键.
2、A
【分析】
设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n,利用面积和差求出面积即可判断.
【详解】
解:设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n,
S1=S正方形ABCD+S正方形BEFG﹣(S△ADE+S△CDG+S△GEF)
=m2+n2﹣[m(m+n)+m(m﹣n)+n2]
=n2;
∴S1=S2.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是熟练用面积和差求三角形面积,准确进行计算.
3、C
【
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