考点攻克7年级下册数学期末考试章节测试试卷(详解版).docxVIP

考点攻克7年级下册数学期末考试章节测试试卷(详解版).docx

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7年级下册数学期末考试章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算结果中,项的系数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

2、已知是一个完全平方式,那么k的值是(??)

A.12 B.24 C.±12 D.±24

3、如图,直线b、c被直线a所截,则与是()

A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角

4、如图所示图形中轴对称图形是()

A. B. C. D.

5、下列各式运算结果为的是()

A. B. C. D.

6、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()

A. B. C.且 D.且

7、下列说法不正确的是()

A.两点确定一条直线

B.经过一点只能画一条直线

C.射线AB和射线BA不是同一条射线

D.若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余

8、计算的结果是()

A. B. C. D.

9、某周末,亮亮全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某网红地游玩,该小汽车离家的距离(千米)与时间(时)之间的关系如图所示,根据图象提供的有关信息,判断下列说法错误的是()

A.景点离亮亮的家180千米

B.10时至14时,小汽车匀速行驶

C.小汽车返程的速度为60千米/时

D.亮亮到家的时间为17时

10、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是()

A.128° B.142° C.38° D.152°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、对于圆的周长公式c=2πr,其中自变量是______,因变量是______.

2、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.

3、若,则______.

4、任意翻一下2021年日历,翻出1月6日的概率为__________;翻出4月31日的概率为__________.

5、某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱内有标号分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个质地、大小相同的小球,顾客从中任意摸出一个球,摸出的球的标号是3的倍数就得奖,顾客得奖概率是______.

6、一个角的度数是48°37,则这个角的余角的度数为__________.

7、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).

8、如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,连接AC、BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正确的结论是_____.(填序号)

9、一个梯形的高为8厘米,上底长为5厘米,当梯形下底x(厘米)由长变短时,梯形的面积y(厘米)也随之发生变化,请写出y与x之间的关系式________.

10、按下面的运算程序,输入一个实数,那么输出值______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在边长为1的正方形网格中有一个ABC,完成下列各图(用无刻度的直尺画图,保留作图痕迹).

(1)作ABC关于直线MN对称的A1B1C1;

(2)求ABC的面积;

(3)在直线MN上找一点P,使得PA+PB最小.

2、已知:如图,,,求证:

3、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分,.求证:.

将下列证明过程补充完整:

证明:∵CE平分(已知),

∴__________(角平分线的定义),

∵(已知),

∴___________(等量代换),

∴(______________).

(探究)已知:如图②,点E在AB上,且CE平分,.求证:.

(应用)如图③,BE平分,点A是BD上一点,过点A作交BE于点E,,直接写出的度数.

4、不透明袋子中有2个红球、3个绿球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球.

(1)能够事先确定取出的球是哪种颜色吗?

(2)取出每种颜色的球的概率会相等吗?

(3)取出哪种颜色的球的概率最大?

(4)如何改变各色球的数目,使取出每种颜色的球的概率都相等(提出一种方法即可)?

5、阅读下列材

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