强化训练山西省古交市七年级上册有理数及其运算综合练习试题(解析卷).docxVIP

强化训练山西省古交市七年级上册有理数及其运算综合练习试题(解析卷).docx

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山西省古交市七年级上册有理数及其运算综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、a与﹣2互为倒数,那么a等于()

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

2、若,,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是(???????)

A. B. C.或 D.2或6

3、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是(???????)

A.b>a B.-a<b C.a>-b D.-a<-b

4、的相反数是(???????)

A.2022 B.-2022 C.1 D.-1

5、若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(???????)

A. B. C.或 D.2或6

6、下列各组数中,互为倒数的是(???)

A.-3与3 B.-3与 C.-3与- D.-3与+(-3)

7、据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次.将1370000用科学记数法表示为(???????)

A. B. C. D.

8、嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是(?????)

A. B.

C. D.

9、为庆祝建党100周年,某党支部制作了精美的纪念章,其质量要求是“克”,则下列纪念章质量符合标准的是(?????)

A.49.70克 B.50.30克 C.50.25克 D.49.85克

10、的绝对值等于(???????)

A.2 B. C.2或 D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知m与n互为相反数,且m与n之间的距离为6,且m<n.则m=_____,n=_______.

2、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.

3、数轴上点A表示数﹣1,点B表示数2,该数轴上的点C满足条件CA=2CB,则点C表示的数为_____.

4、A为数轴上表示﹣1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,则点B所表示的数为______.

5、据央视网报道,2022年1~4月份我国社会物流总额为98.9万亿元人民币,“98.9万亿”用科学记数法表示为________.

6、在﹣,0,﹣1,1这四个数中,最小的数是________.

7、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果,科学记数法表示为______.

8、如图,小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,墨迹盖住部分对应的整数共有_____个.

9、2020年12月17日,我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回,成就举世瞩目.地球到月球的平均距离约是384400千米,数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_____.

10、(-7)+_____=(-4);_____+(-11)=-2

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、把下列各数在数轴上表示出来,并比较各数大小,用“”连接..

2、计算

(1);?????????????????????????(2);

(3)?????????????????(4)

3、已知a与b的差为,b与c互为倒数,c与d的和为,若,求a、b、c的值.

4、若,化简,再确定它的符号.

5、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

(1)计算:;

(2)若请推算□内的符号;

(3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

6、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

乘积是1的两数互为倒数.据此判断即可.

【详解】

解:a与﹣2互为倒数,那么a等于﹣.

故选:C.

【考点】

本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.解题关键是掌握倒数的定义.

2、C

【解析】

【分析】

由,,可确定两个a的值与两个b的值,则可计算出a+b的所有可能值,再由的绝对值与它的相反数相等,可判断出a+b的符号是非正数,从而最后可得到a

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