难点解析浙江省建德市七年级上册有理数及其运算同步练习试卷(含答案详解版).docxVIP

难点解析浙江省建德市七年级上册有理数及其运算同步练习试卷(含答案详解版).docx

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浙江省建德市七年级上册有理数及其运算同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下表是12月份某一天古蔺县四个乡镇(街道)的平均气温:

乡镇(街道)

大村镇

黄荆镇

石宝镇

金兰街道

气温()

0

-4

-3

+2

这四个乡镇(街道)中该天平均气温最低的是(???????)A.大村镇 B.黄荆镇 C.石宝镇 D.金兰街道

2、如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是(???????)

A. B. C. D.

3、实数在数轴上的对应点的位置如图所示.若实数满足,则的值可以是(???????)

A.2 B.-1 C.-2 D.-3

4、若,则a的取值范围是(???????).

A. B. C. D.

5、如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间(????????????)

A.点E和点F B.点F和点G C.点F和点G D.点G和点H

6、的相反数是(???????)

A.2022 B.-2022 C.1 D.-1

7、实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是(???????)

A. B. C. D.

8、嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是(?????)

A. B.

C. D.

9、如图,点A所表示的数的绝对值是()

A.3 B.﹣3 C. D.

10、下列各式,计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、当x=_____时,代数式2x+1与5x﹣6的值互为相反数.

2、等边在数轴上如图放置,点对应的数分别为0和,若绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2,则翻转第2021次后,则数2021对应的点为______.

3、数字0.064精确到了_____位.

4、在0.5,2,—3,—4,—5这五个数中任取两个数相除,得到的商最小是___.

5、的相反数是___________.

6、已知:,,且,则__.

7、一个整数6250…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为______.

8、2020年12月17日,我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回,成就举世瞩目.地球到月球的平均距离约是384400千米,数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_____.

9、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果,科学记数法表示为______.

10、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.

(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;

(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?

2、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.

(1)若点A表示数,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是,此时A,B两点间的距离是________.

(2)若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是________;此时A,B两点间的距离是________.

(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?

3、计算:+…+|﹣1|

4、一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正数,返回记为负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10

(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?

(2)守门员全部练习结束后,共跑了多少米?

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