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2025年中考数学总复习《等腰等边三角形“三线合一”》专项测试卷（带答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

1．如图，中，，，，是中点，，动点以每秒个单位长的速度从点出发向点移动，连接并延长在交于点，点移动时间为秒．

(1)求与间的距离；

(2)为何值时，四边形为平行四边形；

(3)直接写出为何值时，．

2．如图，在中，，为边上的点，且，为线段的中点，过点作，过点作，且，相交于点．

(1)找出图中所有与相等的角，并证明；

(2)求证：．

3．如图，在中，，，，点从点出发沿射线方向以每秒个单位长度的速度向右运动，设点的运动时间为，连接．

(1)当时，求的长度；

(2)当为等腰三角形时，求的值．

4．如图，在中．．是边上一点，且．

(1)求的值；

(2)求的面积．

5．如图，矩形的边在的边上，顶点D、G分别在边、上，已知，．

(1)当矩形为正方形时，求正方形的边长；

(2)连接，当以为腰的等腰三角形时，求矩形的面积．

6．如图，在中，，点D在上，且，的平分线交于F，点E是的中点，连接．

(1)求证：；

(2)若四边形的面积为6，求的面积．

7．【探究1】

如图①，在中，，是中线，若，则的度数为_______；

【探究2】

如图②，在和中，，，，分别为和的中线，若，，则的度数为______；

【探究3】

如图③，在和中，，，，分别为和的中线，与交于点，若，则的度数为_______．

8．如图，在中，，于点，为锐角．

(1)将线段绕点顺时针旋转（旋转角小于90°），在图中求作点的对应点，使得；（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；

(2)在（1）的条件下，过点作于点，连接，，若，求的值．

9．如图，有两条公路相交成角，沿公路方向离O点处有一所学校A，当重型卡车P沿道路方向行驶时，在以P为圆心，以内（包括）会受到卡车噪声的影响，若已知卡车P沿道路方向行驶的速度为，且卡车与学校A的距离越近，噪声影响越大．

(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车与学校的距离．

(2)求卡车P沿道路方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间．

10．如图，在等腰中，，，过点作于点．

??

(1)求的长；

(2)若点是边的中点，连接，求的值．

11．（1）问题提出：如图1，点E为等腰内一点，，，将绕着点A逆时针旋转得到，求证：．

（2）尝试应用：如图2，如图2，点D为等腰外一点，，，过点A的直线分别交的延长线和的延长线于点N，M，若，求证；

（3）问题拓展：如图3，中，，点D，E分别在边，上，，，交于点H．若，，直接写出的长度．

12．如图，在中，是边上的高线，点E，F分别在上，且

(1)求证：．

(2)当时，求的长．

13．在中，，，，垂足为G，且，，其两边分别交边于点E，F．

??

(1)求证：是等边三角形；

(2)求证：．

14．如图，在中，，D是的中点，点E在线段上．

??

(1)求证：；

(2)若，，求的度数．

15．如图1，在中．，，D为内一点．，且，连接，的延长线与交于点F．

(1)求证：，；

(2)如图2，连接，，已知．

①判断与的位置关系，并说明理由；

②当F是线段中点时，直接写出线段与线段的关系：．

参考答案

1．(1)

(2)

(3)或

【分析】此题考查平行四边形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，勾股定理，等腰三角形的性质，熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键．

（1）根据勾股定理，可得的长，根据面积的不同表示方法，可得答案；

（2）证明，得出，结合，可知只需时，四边形便是平行四边形，即，可得答案；

（3）分情况讨论：当第一次等于时，过点作于点，过点作于点，先证明，再证明四边形是平行四边形，即可求解；当第二次等于时，过点作交于点，过点作于点，证明四边形是平行四边形，推出，利用等腰三角形性质得出，并求解，再求，即可求解．

【详解】（1）解：在中，，，

∴

如图，过作于

则由

得

∵

∴与间的距离为；

（2）解：∵

∴，

∵是中点

∴

∴

∴

∵

∴只需时，四边形便是平行四边形

∴

∴

∴时，四边形为平行四边形；

（3）解：如图，当第一次等于时，过点作于点，过点作于点

∵

∴

∵，

∴

∵，

∴

∴

∵

∴

∴

∴

∴四边形是平行四边形

∴

又∵

∴

∴；

如图，当第二次等于时，过点作交于点，过点作于点

∵

∴，四边形是平行四边形

∴，

又∵

∴

∵

∴

∵

∴，

∴

∴

∴

∴；

综上，的值为或．

2．(1)与相等的角为，，，，，证明见详解

(2)见详解

【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质