综合实践项目+设计并制作人体结构模型-2025学年七年级生物下册同步备课系列（人教版2024）.pptxVIP

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2025-05-04 发布于江苏
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综合实践项目+设计并制作人体结构模型-2025学年七年级生物下册同步备课系列（人教版2024）.pptx

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设计并制作人体结构模型义务教育教科书生物学七年级下册第四单元人体生理与健康（一）综合实践项目

实施方案展示交流制定方案确定任务背景资料目录

核心素养目标生命观念通过建模、多学科知识与技能的综合运用设计并制作人体结构模型，引导学生巩固生物学、艺术、工程学等概念，以及“结构与功能”、“尺度、比例和数量”、“系统与模型”等跨学科概念。科学思维运用生物学核心知识与技能，综合运用劳动、艺术、工程学等多个学科的知识与技能，应用建模的方法解决问题，培养和发展学生科学思维。探究实践通过分析人体结构的原型特征，选择生活中常见的材料设计并制作人体结构模型；解说模型构造，使用方法，演示的人体生