重难点解析广东省陆丰市七年级上册有理数及其运算定向练习试题.docxVIP

广东省陆丰市七年级上册有理数及其运算定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、3的相反数为（）

A．﹣3 B．﹣ C． D．3

2、在算式▲■=17……5里，■不能是(?????)．

A．7 B．8 C．4 D．6

3、实数在数轴上的对应点的位置如图所示．若实数满足，则的值可以是（???????）

A．2 B．-1 C．-2 D．-3

4、如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（???????）

A． B． C． D．

5、-2019的相反数是（???????）

A．2019 B．-2019 C． D．

6、数轴上表示－3的点到原点的距离是（???????）

A．－3 B．3 C． D．

7、下列各组数中，互为相反数是（???????）

A．与 B．与a C．与 D．与

8、a是不为2的有理数，我们把称为a的“哈利数”．如：3的“哈利数”是＝﹣2，﹣2的“哈利数”是，已知a1＝3，a2是a1的“哈利数”，a3是a2的“哈利数”，a4是a3的“哈利数”，…，依此类推，则a2019＝（???????）

A．3 B．﹣2 C． D．

9、计算的结果是（???????）

A．4 B． C．1 D．

10、下列各式，计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、对于任意有理数a、b，定义一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b＝ab+（a﹣b），例如3⊕2＝3×2+（3﹣2）＝7，则（﹣5）⊕4＝_____．

2、下列各数：﹣1，，1.01001…（每两个1之间依次多一个0），0，，3.14，其中有理数有_____个．

3、已知在数轴上有A、B、C三点，表示的数分别是-3，7，x，若，点M、N分别是AB、AC的中点，则线段MN的长度为______．

4、月球表面的白天平均温度为零上126℃，夜间平均温度为零下150℃．如果零上126℃记作＋126℃，那么零下150℃应该记作______℃．

5、已知是有理数，设定表示不超过的最大整数，则的值为__________．

6、写出一个负数，使这个数的绝对值小于3__________．

7、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪．摆法有纵式和横式两种（如图所示），以算筹计数的方法是摆个位为纵，十位为横，百位为纵，千位为横……这样纵横依次交替，宋代以后出现了笔算，在个位数划上斜线以表示负数，如表示，表示2369，则表示________．

8、在0.5，2，—3，—4，—5这五个数中任取两个数相除，得到的商最小是___．

9、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）?（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．

10、巴黎与北京的时间差为﹣7时（正数表示同一时刻比北京时间早的时数），如果北京时间是7月2日14：00，那么巴黎时间是_________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、（1）写出下列各数的绝对值，并分别把它们和它们的绝对值在数轴上表示出来．

．

（2）已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m绝对值等于2的数，求的值．

2、计算：

（1）计算：

（2）

（3）

（4）(-9)÷(-4)÷(-2)

（5）

（6）200420033、如图，数轴上点A，B，M，N表示的数分别为－1，5，m，n，且AM＝AB，点N是线段BM的中点，求m，n的值．

4、计算：+…+|﹣1|

5、某便利店购进标重10千克的大米5袋，可实际上每袋都有误差；若超出部分记为正数，不足部分记为负数，那么这5袋大米的误差如下（单位：千克）：

0.4????????????﹣0.2????????????﹣0.3????????????＋0.6????????????＋0.5

（1）问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克？

（2）问这5袋大米总重量是多少千克？

6、计算：

（1）－7＋10；

（2）（－）＋（－7.3）；

（3）1＋（－2）；

（4