难点解析江苏省张家港市七年级上册有理数及其运算综合测试试题（详解）.docxVIP

江苏省张家港市七年级上册有理数及其运算综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、已知点M在数轴上表示的数是－4，点N与点M的距离是3，则点N表示的数是（?????）

A．－1 B．－7 C．－1或－7 D．－1或1

2、如果，，，那么这四个数中负数有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个或3个

3、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（???????）．

A．加法的交换律和结合律 B．加法的交换律

C．加法的结合律 D．无法判断

4、我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家，在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图（1）表示的是计算的过程．按照这种方法，图（2）表示的过程应是（????????????）

A． B． C． D．

5、地球绕太阳公转的速度约为，数字110000用科学记数法表示应为（???????）

A． B．

C． D．

6、若，，且的绝对值与它的相反数相等，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2或6

7、如图，已知数轴上两点表示的数分别是，则计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

8、-2019的相反数是（???????）

A．2019 B．-2019 C． D．

9、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

10、如图，数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d．若|a﹣d|＝10，|a﹣b|＝6，|b﹣d|＝2|b﹣c|，则|c﹣d|＝（）

A．1 B．1.5 C．1.5 D．2

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．

2、数轴上点A表示数﹣1，点B表示数2，该数轴上的点C满足条件CA＝2CB，则点C表示的数为_____．

3、计算：（1）________；（2）________.

4、如图，将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点，并把圆片沿数轴滚动1周，点A到达点的位置，则点表示的数是_______；若起点A开始时是与—1重合的，则滚动2周后点表示的数是______．

5、近似数精确到__________位，有效数字是__________．

6、体育用品商店出售一种排球，按八折处理，每个36元，这种排球原价__元．

7、对于（﹣2）3，指数是_____，底数是______，（﹣2）3＝______；对于﹣42，指数是_____，底数是_____，幂是_____．

8、巴黎与北京的时间差为﹣7时（正数表示同一时刻比北京时间早的时数），如果北京时间是7月2日14：00，那么巴黎时间是_________．

9、的绝对值是______，的倒数是______．

10、（-7）+_____=（-4）；_____+（-11）=-2

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

（1）（﹣28）﹣（﹣12）；

（2）|﹣3﹣5|；

（3）3﹣（﹣5）；

（4）﹣3﹣（﹣2）；

（5）4﹣7；

（6）0﹣（﹣16）．

2、有个填写运算符号的游戏：在“”中的每个□内，填入中的某一个（可重复使用），然后计算结果．

（1）计算：；

（2）若请推算□内的符号；

（3）在“”的□内填入符号后，使计算所得数最小，直接写出这个最小数．

3、计算与化简：

(1)12﹣(﹣6)+(﹣9)；

(2)(﹣48)×(﹣)；

(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3．

4、学习有理数的乘法后，老师给同学们这样一道题目，计算，看谁算得又快又对，有两位同学的解法如下

小明：原式

小军：原式

（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？

（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；

（3）用你认为最合适的方法计算

5、计算题

（1）；

（2）

（3）

（4）1＋（－2）＋（－3）＋4＋5＋（－6）＋（－7）＋8＋…＋97＋（－98）＋（－99）＋100的值．

（5）；

（6）

6、计算：

（1）－7＋10；

（2）（－）＋（－7.3）；

（3）1＋（－2）；

（4）7＋（－3.8）＋（－7.2）

-参考