陕西省安康市2024届高三下学期第三次质量联考试题 文综 Word版含解析.docx

陕西省安康市2024届高三下学期第三次质量联考试题文综

一、选择题（每题4分，共48分）

1.政治部分

考查马克思主义哲学的基本原理及其应用。

涉及经济生活中的常见概念和现象分析。

结合当前时事政治，考查学生对政策解读和热点问题的理解。

2.历史部分

考查中国古代史、近现代史的重要事件和人物。

涉及中外历史对比分析，考查学生对历史发展规律的理解。

结合历史材料，考查学生的史料分析能力。

3.地理部分

考查自然地理和人文地理的基本知识。

涉及区域地理特征和地理环境与人类活动的关系。

结合地图和图表，考查学生的地理信息解读能力。

二、非选择题（共102分）

1.政治部分

材料分析题：结合社会热点问题，考查学生对政治理论的应用能力。

论述题：围绕某一政治现象或政策，考查学生的逻辑推理和表达能力。

2.历史部分

材料题：提供历史文献或图表，考查学生对历史事件的分析和解读能力。

论述题：围绕某一历史时期或主题，考查学生的历史综合能力和观点阐述能力。

3.地理部分

综合题：结合区域地理特征，考查学生对地理现象的分析和解决能力。

实践题：通过实际案例或问题，考查学生的地理实践能力和创新思维。

三、选考题（共50分）

1.历史选考

考查世界史和中国古代史的相关内容。

提供材料，要求学生结合所学知识进行分析和评价。

2.地理选考

考查区域地理和旅游地理的相关内容。

提供地图或案例，要求学生结合地理知识进行分析和规划。

试题解析

1.选择题解析

对每道选择题的选项进行逐一分析，解释正确答案的依据。

结合知识点，说明错误选项的常见误区。

2.非选择题解析

对材料题和论述题的答案进行详细解析，包括解题思路、关键知识点和答题技巧。

结合学生易错点，提供改进建议。

3.选考题解析

对选考题的答案进行逐条解析，说明答题步骤和逻辑。

结合学生实际水平，提供针对性的备考建议。

注意事项

1.试题内容需符合2024届高考大纲的要求，注重基础知识的考查和综合能力的培养。

2.试题难度应适中，既要有一定的区分度，又要保证大部分学生能够完成。

一、选择题部分（每题4分，共48分）

1.政治部分

答案示例：1.B，2.C，3.D，4.A，5.B

知识点：马克思主义哲学基本原理、经济生活常见现象分析、时事政治政策解读。

2.历史部分

答案示例：6.C，7.D，8.A，9.B

知识点：中国古代史重要事件、近现代史人物、中外历史对比分析。

3.地理部分

答案示例：10.C，11.D，12.A，13.B

知识点：自然地理特征、人文地理与人类活动关系、区域地理特征分析。

二、非选择题部分（共102分）

1.政治部分

答案示例：

材料分析题：结合社会热点问题，考查政治理论应用能力。

论述题：围绕某一政治现象或政策，考查逻辑推理和表达能力。

知识点：政治理论与社会实践结合、政策解读与批判性思维。

2.历史部分

答案示例：

材料题：结合历史材料，考查史料分析能力。

知识点：历史事件分析、史料解读与综合运用。

3.地理部分

答案示例：

材料题：结合地图和图表，考查地理信息解读能力。

论述题：围绕区域地理特征，考查地理环境与人类活动关系。

知识点：地理信息综合分析、区域地理特征判断。

三、选考题部分（共52分）

1.政治选考题

答案示例：

1.D，2.C，3.A

知识点：政治理论深化应用、政策分析与社会实践。

2.历史选考题

答案示例：

1.B，2.D，3.C

3.地理选考题

答案示例：

1.A，2.B，3.D

知识点：地理现象综合分析、地理环境与人类活动关系。

各题型所考察学生的知识点详解及示例

1.选择题

示例：考查学生对马克思主义哲学基本原理的掌握，例如“物质与意识的辩证关系”。

知识点：哲学基本概念、经济生活常见现象（如市场供需关系）、时事政治（如国际关系）。

2.非选择题

知识点：历史事件分析、史料解读与综合运用、地理信息综合分析。

3.选考题

示例：政治选考题考查学生对政策解读的能力，如“分析某项政策的实施效果”。

知识点：政治理论深化应用、历史事件细节分析