人教版(PEP)小学五年级英语下册Unit 3 A Let’s spell精讲精练课件.pptxVIP

人教版(PEP)小学五年级英语下册Unit 3 A Let’s spell精讲精练课件.pptx

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人教PEP五年级下册

ALet’sspell

Warm-up/Revision

brownlibrarybrotherumbrella

greengrapegrandpagrow

视频

Let’schant

Chinachickenlunchteacher

Trytoread

China

Ch—/tʃ/

chicken

lunch

teacher

Let’schant

sheepfishshirtshorts

Trytoread

sheep

sh—/ʃ/

fish

shirt

shorts

Read,listenandchant.

Chinachickenlunchteacher

sheepfishshirtshorts

Listen,numberandsay.

nesechildren

5Chi

1anEnglishteacher

rtsheep

3asho

2fishforlunch

4ashir

tandshorts

Choose,writeandsay.

teachershort.

chickenfresh.

Theis

fishcheap.

shirtnice.

1._T_h_e_t_e_a_c_h_e_r_is__n_ic_e.2._T_h_e_c_h_i_c_ke_n__is__c_h_e_a_p.

3._T_h_e_f_is_h__is_f_re_s_h___.4._T_h_e_s_h_i_rt_i_s_s_h_o_r_t___.

一、读句子,找出含有/tʃ/,/ʃ/读音的单词。

1.Thisshirtischeap.

2.I’dlikefishforhunch.It’sfresh.

3.MyChineseteacherisshort.

/tʃ/:__t_e_a_c_h_e_r_C__h_in_e_s_e__lu_n_c_h____c_h_e_a_p_

/ʃ/:__s_h_o_r_t___s_h_ir_t__f_r_e_sh____fis_h___

二、把左右两部分单词连成短语。

AB

Chinesefish

cheapteacher

freshshop

shoeshirt

chickensandwich

1.字母组合ch发/tʃ/的音。

发音要领:

双唇微开,舌尖舌端抬起,先用

音标特征:

舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后

舌端齿龈摩擦清辅音。

张开,使气流外泄而成音。

2.字母组合sh发/ʃ/的音。

发音要领:

音标特征:发音时,舌尖抬向上齿后部,

舌端齿龈后部摩擦但不接触,双唇略突出,气流

清辅音。通过时摩擦成音。

制作一张含有字母组合ch/sh读音的单词记忆卡片。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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