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北京市第十五中学7年级数学下册第一章整式的乘除专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列计算正确的是()
A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7
2、计算的结果是()
A. B. C. D.
3、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
4、任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为
A.0 B.1 C. D.
5、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有()个
A.1 B.2 C.3 D.4
6、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()
A. B. C. D.
7、若2x+m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为()
A.﹣6 B.0 C.﹣2 D.3
8、下列运算中正确的是()
A.b2?b3=b6 B.(2x+y)2=4x2+y2
C.(﹣3x2y)3=﹣27x6y3 D.x+x=x2
9、某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为()
A.1 B. C.2 D.
10、三个数,,中,负数的个数是()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:=___.
2、计算:___.
3、若x-y=3,xy=2,则x2+y2=_____.
4、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.
5、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.
6、计算:+÷=____________.
7、若(x+2)(x+a)=x2+bx﹣8,则ab的值为_____.
8、计算:________.
9、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.
10、若,则=_______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、(1)如图(1)所示的大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积是______(写成平方差的形式)
(2)若将图(1)中的阴影部分剪下来,拼成如图(2)所示的长方形,则阴影部分的面积是_________(写成多项式相乘的形式)
(3)比较两图中的阴影部分的面积,可以得到公式为____________
(4)应用公式计算:.
2、某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价.现有三种方案:
方案1第一次提价p%,第二次提价q%;
方案2第一次提价q%,第二次提价p%;
方案3第一,二次提价均为(p+q)/2%.
(1)若p,q是相等的正数,则三种方案哪种提价多?
(2)若p,q是不相等的正数,则三种方案哪种提价多?
3、(1)若,.求的值;
(2)先化简,再求值:,其中,.
4、先化简,再求值:,其中,.
5、计算:
(1);
(2).
6、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据合并同类项判断A选项;根据同底数幂的乘法判断B选项;根据同底数幂的除法判断C选项;根据幂的乘方判断D选项.
【详解】
解:A选项,原式=4a,故该选项符合题意;
B选项,原式=b6,故该选项不符合题意;
C选项,原式=a2,故该选项不符合题意;
D选项,原式=a10,故该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
此题考查了整式的计算:合并同类项、同底数幂乘法、同底数幂除法、幂的乘方法则,熟记各法则是解题的关键.
2、B
【分析】
根据单项式除法的运算法则解答即可.
【详解】
解:.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了单项式除法,把被除式与除式的系数和相同底数字母的幂分别相除,其结果作为商的因式.
3、D
【分析】
根据整式的运算法则逐项检验即可.
【详解】
解:A、b2与b3不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
B、,原计算错误,故该选项不符合题意;
C、,原计算错
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