2015年第十三届走美杯五年级决赛试卷详解.docxVIP

第十三届“走进美妙的数学花园”上海决赛小学五年级----王洪福老师

第十三届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动

趣味数学解题技能展示大赛初赛(上海决赛)

小学五年级试卷(B卷)

2015年3月8日上午10:45——12:15

满分150分

一、填空题(每小题8分，共40分)

【第1题】计算：=101×(100000+24877×)

考点：整数计算

解析：

101?100000)÷24877=(199508?100000)÷24877

=99508÷24877

=4

【第2题】将，，，按照从小到大顺序排列。

考点：分数比较大小

解析：

(解法一)先把分数化为小数形式：≈0.666，=0.625，≈0.652，≈0.588

通过比较小数的大小，从小到大顺序排列为

(解法二)比较倒数

，，，的倒数分别为，，，，通分后为，，，

所以，倒数大的原分数反而小，所以

【第3题】像2，3，5，7这样只能被1和自身整除的大于1的自然数叫做质数或素数。将2015分拆成100个质数之和，要求其中最大的质数尽可能小，那么这个最大质数是。

考点：质数合数

解析：要求最大的质数尽可能小，也就是当这100个数越接近越好。

2015÷100=20…15

因此最大的质数再小也要比20大，比20大的最小的质数为23.

2015=23×86+11×1+2×13(2015可以表示为86个23、1个11、13个2的和)

所以这个最大质数是23.

第十三届“走进美妙的数学花园”上海决赛小学五年级----王洪福老师

【第4题】质数就好像自然数的“建筑基石”，每一个自然数都能写成若干个质数(可以有相同的)的乘积，比如4=2×2，6=2×3，8=2×2×2，9=3×3，10=2×5等，那么，5×13×31?2写成这种形式为

考点：分解质因数

解析：

5×13×31?2=2015?2=2013

2013=3×11×61

【第5题】“24点游戏”是很多人熟悉的数学游戏，游戏过程如下：任意从52张扑克牌(不包括大小王)中抽取4张，用这4张扑克牌上的数字(A=1，J=11，Q=12，K=13)通过加减乘除四则运算得出

24，最先找到算法者获胜。游戏规定4张扑克牌都要用到，而且每张牌只能用1次，比如2，3，4，Q则可

以由算法(2×Q)×(4?3)得到24。

王亮在一次游戏中抽到了4，4，7，7，经过思考，他发现,4?×7=24，我们将满足a?×b=24的

牌组{a，a，b，b}称为“王亮牌组”，请再写出一组不同的“王亮牌组”。

考点：24点

解析：a?×b=ab?a=a(b?1)=24，所以24能被a整除，所以a的可能取值为1，2，3，4，6，8，12，24，对应的b的取值为25，13，9，7，5，4，3，2又因为a、b的取值范围为1至13，所以满足条件的“王亮牌组”有{2，2，13，13}、{3，3，9，9}、{4，4，7，7}(题目中已给出，不作答案)、{6，6，5，5}、{8，8，4，4}、{12，12，3，3}。

二、填空题(每小题10分，共50分)

【第6题】用2个边长为单位长度的小正方形(单位正方形)可以构成2—联方，这就是常说的多米诺，显然，经过平移、旋转、对称变换，能够重合的多米诺应该看成是同一个，因此，多米诺只有一个。

同理，用3个单位正方形构成的不同的3—联方只有2个。

用4个单位正方形构成的不同的4—联方有5个。

那么，用5个单位正方形构成的不同的5—联方有个。

2—联方

3—联方

第十三届“走进美妙的数学花园”上海决赛小