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政教处小学文明礼仪伴我行读书征文实施方案
实施方案
一、活动背景
随着社会的发展,礼仪文化日益受到关注,而教育则是社会发展的基石。为了让学生树立文明礼仪的意识,懂得尊重他人、自尊自爱,丰富校园文化氛围,促进学生健康成长,政教处决定在小学开展以“文明礼仪伴我行,读书使我放飞梦想”为主题的征文活动。
二、活动目的
1.以此活动为契机,让学生重视和发扬中华传统文化和文明礼仪。
2.通过活动,让学生自主学习、积极思考,在自己的经验和思维的基础上,更好地理解尊重他人,自尊自爱,以及自我表达的重要性。
3.鼓励学生积极学习,进一步厚植自己的品格和文化,提高其文学素养和综合素质。
三、活动内容
1.宣传和组织。由政教处向全校宣传本次活动,并安排相关教师负责组织工作。
2.征文范围。面向全体小学生,包括小学一年级到小学六年级。
3.征文主题。以“文明礼仪伴我行,读书使我放飞梦想”为主题,鼓励学生从自己的生活和学习经历中,谈谈自己的文明礼仪、读书心得及个人梦想。
4.征文要求。要求学生文章连贯、条理清晰、语言得体,在文艺性和普及性间取得平衡。
5.征文时间。由政教处确定征文时间,两周为限。
6.征文形式。要求学生以手写或打印方式提交文章,作者姓名、学号、班级等必要信息附在文字正上方。
7.评审方式。由政教处组织相关教师对每篇文章进行评审,评审时采取匿名制。
8.奖励方案。对于优秀的征文,学校将颁发荣誉证书,并在校内作出表彰。
四、活动流程
1.宣传和准备阶段(3天)
政教处宣传本次活动,安排相关负责人组织征文活动(包括宣讲,介绍征文要求等等)。
2.征文撰写阶段(7天)
每个班级的语文老师负责征集每个学生的征文。
3.评选和表彰阶段(3天)
政教处根据征文质量,评选出优秀文章,并举行表彰仪式。
五、落实方式
1.政教处负责全程实施,并在执行过程中发现问题及时调整。
2.相关教师应积极配合,组织好学生,及时收集并评审征文。
3.征集到的文章,应在政教处及时予以反馈,并保管好相关材料。
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