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散步情景教学课件
演讲人:XXX日期:
目录
1课文背景介绍
2文章内容分析
3写作手法与艺术特色
目录
4情感与价值观
5教学设计与活动
6配套资源与扩展阅读
01
课文背景介绍
作者莫怀戚简介
莫怀戚代表作品文学成就
中国现代作家,其作品以散文、小说为《散步》、《白日依山尽》等,其作曾获得多项文学奖项,如“鲁迅文学奖”
主,被誉为“新散文”的代表人物之一。品风格独特,关注生活、感悟人生。等,是中国当代文学的重要作家之一。
创作背景与时代意义
时代意义
作品反映了当时社会家庭关系的现状,强调了
亲情、责任、生命等主题,具有深远的现实意
创作背景义。
莫怀戚创作《散步》时,已步入中年,对生
活、家庭、亲情有了更深刻的体验和感悟。
社会反响
作品发表后引起了广泛共鸣,被选为多种教材,
成为中小学生必读篇目。
文章主题与思想内涵
1主题
文章以家庭为背景,通过描写一家三代人一起散步的故事,展现了亲情、责任、生命等主
题。
2思想内涵
作品传达了作者对生命的珍视和对亲情的感悟,强调了中年人的责任和担当,同时也表达
了对年轻人和老年人的关爱和关注。
3文学价值
作品语言简洁明了,情感真挚,刻画了生动的人物形象,给人以深刻的启示和思考,具有
很高的文学价值。
02
文章内容分析
结构梳理:时间、地点、人物
时间人物
故事中提到的时间段或时间点,如故事中的主要角色,包括他们的身
早晨、傍晚、周末等,以及具体的份、特点、关系等。
时间安排。
地点
故事发生的场景,如公园、街道、
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