统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第六课《友谊之树常青》教学设计.docxVIP

统编版(2024新版)七年级上册道德与法治第六课《友谊之树常青》教学设计

课题

6.1友谊的真谛

主备人

审核

七年级备课组

课时

1

教学方法

“读、议、展、点、练”教学法

教具

多媒体、课本与《导学案》

一、【核心素养目标】

1.道德修养：认识友谊的真谛，提高交友方面的品德修养。

2.健全人格：知道友谊是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。

3.责任意识：增强对友谊的力量的认识，提高交友能力。

二、【教学重点及难点】

教学重点：友谊的真谛；友谊的力量。.

教学难点：友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。

教学过程

教学环节

内容

教学方法或设计意图

第一环节：

复习巩固

1.▲