强化训练四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评练习题(详解).docxVIP

强化训练四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评练习题(详解).docx

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四川遂宁二中7年级下册数学期末考试同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个

2、一列慢车从甲地驶往乙地,一列快车从乙地驶往甲地,慢车的速度为100千米/小时,快车的速度为150千米/小时,甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与慢车行驶时间(小时)之间函数图象的是()

A. B.

C. D.

3、“抚顺市明天降雪的概率是70%”,对此消息,下列说法中正确的是()

A.抚顺市明天将有70%的地区降雪

B.抚顺市明天将有70%的时间降雪

C.抚顺市明天降雪的可能性较大

D.抚顺市明天肯定不降雪

4、小明家到学校5公里,则小明骑车上学的用时t与平均速度v之间的函数关系式是()

A. B. C. D.

5、如图,和全等,且,对应.若,,,则的长为()

A.4 B.5 C.6 D.无法确定

6、如图,在2×2正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中可以画出与△ABC成轴对称的格点三角形的个数为()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

7、已知:如图,D、E分别在AB、AC上,若AB=AC,AD=AE,∠A=60°,∠B=25°,则∠BDC的度数是()

A.95° B.90° C.85° D.80°

8、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边长可能是()

A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm

9、在中,它的底边为,底边上的高为,则面积,若为定长,则此式中().

A.,是变量 B.,,是变量 C.,是变量 D.以上都不对

10、若,,,则的值为()

A. B. C.1 D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在中,,点D,E在边BC上,,若,,则CE的长为______.

2、在关系式中,当时,x的值是________.

3、一水池有两个进水口,一个出水口,一个水口在单位时间内的进、出水量如图(a)、(b)所示,某天从0点到6点,该水池的蓄水量如图(c)所示,给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点一定不进水不出水.则正确的论断是________.(填上所有正确论断的序号)

4、如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=40°,则∠DAC的度数为____.

5、计算:________________.

6、在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n=___.

7、如果花元购买篮球,那么所购买的篮球总数(个)与单价(元)之间的关系为____.

8、若与互余,且,则______.

9、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,两锐角的角平分线交于点P,点E、F分别在边BC、AC上,且都不与点C重合,若∠EPF=45°,连接EF,当AC=6,BC=8,AB=10时,则△CEF的周长为_____.

10、如图,转盘中有6个面积都相等的扇形,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,“指针所落扇形中的数为偶数”发生的概率为_______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中的所走路程s(米)与时间t(分)之间的关系.

(1)学校离他家米,从出发到学校,王老师共用了分钟;王老师吃早餐用了分钟.

(2)观察图形直接回答王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?

2、如图,已知ABCD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,求∠C的度数.

3、如图,在边长为1的正方形网格中,点A、B、C、D都在格点上.按要求画图:

(1)如图a,在线段AB上找一点P,使PC+PD最小.

(2)如图b,在线段AB上找一点Q,使CQ⊥AB,画出线段CQ.

(3)如图c,画线段CM∥AB.要求点M在格点上.

4、若,求的值.

5、问题情境:如图1

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