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2025年黑龙江省鹤岗市萝北县机关车辆服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、在微时代、微空间当中，既能够微言大义，也可能存在危言耸听的情况，这就需要我们坚持（）。

A.主动行使监督权

B.权利与义务相统一

C.积极行使选举权

D.法律面前一律平等

【答案】：B

【解析】在微时代和微空间的背景下，信息传播具有快速和广泛的特点，人们既能够通过简短话语传达深刻道理，也可能出现传播不实、耸人听闻言论的情况。公民在网络等微空间中享有表达观点等权利，但同时也需要承担不传播虚假、有害信息等义务。只有坚持权利与义务相统一，公民才能在合法行使自身权利的同时，不损害他人和社会的利益，维护良好的网络和社会秩序，所以该项符合题意。监督权是公民监督国家机关及其工作人员工作的权利，主要针对国家机关及其工作人员的行为，与在微空间中正确对待言论表达的要求不直接相关。选举权是公民选举国家代表机关代表与其他公职人员的权利，和在微时代微空间规范言论行为没有直接联系。法律面前一律平等强调公民在适用法律上平等，任何公民都平等地享有权利和履行义务，平等地受到法律保护和制裁，重点在于法律适用层面，并非直接针对微空间中言论表达的规范和指引。综上，本题应选择坚持权利与义务相统一。

2、《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的（）。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】：C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”，这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引，告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做，体现了法对本人行为的引导，属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判，未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引，而非对一般人的教育，未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计，未体现预测作用。综上，该条规定体现了法律的指引作用。

3、目前对于地球磁场的变化和倒转______提出了不少理论和模型，______基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.尽管也

B.即使但

C.尽管但

D.即使也

【答案】：C

【解析】由前后两个分句所要表达的意思可知，“提出了不少理论和模型”与“处在假设和推测的阶段”二者应为转折关系。将“尽管……但”填入后，句子意思表达清楚、连贯，所以此处应填入“尽管……但”。

4、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最主要表明（）。

A.人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识

B.认识活动的目的在于更有效地指导实践

C.实践推动着认识向前发展

D.认识决定实践的发展方向

【答案】：C

【解析】题干强调社会技术需要会比十所大学更能推动科学前进，体现的是实践对认识的作用。实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的产生和发展。实践不断提出新问题，促使人们去进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力，所以实践推动着认识向前发展。关于人们只有通过实践活动才能形成正确的认识，虽然实践是认识的来源，但形成正确认识不只是通过实践这一种途径，还可以通过学习间接经验获得，且题干重点并非强调获得正确认识的途径。认识活动的目的在于更有效地指导实践，说的是认识对实践的反作用，而题干强调的是实践对认识的推动作用，与题意不符。认识决定实践的发展方向是错误的，应该是实践决定认识，认识对实践具有反作用，而不是认识决定实践的发展方向。综上所述，正确答案体现的是实践推动着认识向前发展。

5、一位知名经济学家曾表示：节俭对于个人来说是一种美德，但对于社会而言可能是一个谬论。其意思是（）。

A.节俭是落后的消费观念，仅有利于个人

B.为了社会发展，必须鼓励居民消费，反对节俭

C.因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展

D.生活消费不是个人行为，而是关系社会发展的大事

【答案】：C

【解析】节俭对于个人来说是一种美德，而对于社会可能是谬论，这意味着从社会层面看，节俭会