基础强化四川成都市华西中学7年级下册数学期末考试章节训练试题(解析版).docxVIP

基础强化四川成都市华西中学7年级下册数学期末考试章节训练试题(解析版).docx

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四川成都市华西中学7年级下册数学期末考试章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图1,有一张长、宽分别为12和8的长方形纸片,将它对折后再对折,得到图2,然后沿图2中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形(图3)可以是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2、如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是()

A.以点C为圆心,OD为半径的弧

B.以点C为圆心,DM为半径的弧

C.以点E为圆心,OD为半径的弧

D.以点E为圆心,DM为半径的弧

3、计算的结果是()

A.1 B.0 C.2022 D.

4、下列图形不是轴对称图形的是().

A. B.

C. D.

5、下列运算正确的是()

A.a3+a3=a6 B.(a3)2=a6 C.(ab)2=ab2 D.2a?3a=5a

6、下列说法中正确的有()个

①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

②同一平面内,不相交的两条线段一定平行;

③过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;

④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;

⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.

A.1 B.2 C.3 D.4

7、下列运算正确的是()

A.3a+2a=5a2 B.﹣8a2÷4a=2a

C.4a2?3a3=12a6 D.(﹣2a2)3=﹣8a6

8、直线m外一点P它到直线的上点A、B、C的距离分别是6cm、5cm、3cm,则点P到直线m的距离为()

A.3cm B.5cm C.6cm D.不大于3cm

9、小明带了2元钱去买笔,每支笔的价格是0.5元,那么小明买完笔后剩下的钱数y(元)与买到的笔的数量x(支)之间的函数图象大致是().

A. B.

C. D.

10、不透明的袋子里装有7个只有颜色不同的球,其中3个黑球,4个白球,搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、等腰三角形顶角为度,底角为度,则之间的函数关系式是_____.

2、在一只不透明的口袋中放入只有颜色不同的白球7个,黑球5个,黄球个,搅匀后随机从中摸取一个恰好是黄球的概率为,则放入的黄球总数__________.

3、如图,将一块直角三角板与一张两边平行的纸条按照如图所示的方式放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2=∠3;④∠4+∠5=180°.其中正确的是________.(填序号)

4、如图,已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中与∠AGE相等的角(不包括∠AGE)有_____个.

5、直角三角形两锐角的度数分别为,,其关系式为,其中变量为________,常量为________.

6、如图,在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的△ABC为格点三角形.在图中最多能画出___个格点三角形与△ABC成轴对称.

7、一个梯形的高为8厘米,上底长为5厘米,当梯形下底x(厘米)由长变短时,梯形的面积y(厘米)也随之发生变化,请写出y与x之间的关系式________.

8、长方形的长为x,宽为8,周长为y,则y与的关系式为__________.(不必写出自变量的取值范围)

9、如图,P是直线a外一点,点A,B,C,D为直线a上的点,PA=5,PB=4,PC=2,PD=7,根据所给数据写出点P到直线a的距离l的取值范围是______

10、已知,,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:.

2、如图,把下列图形补成关于直线l对称的图形.

3、如图是小彬设计的一个圆形转盘转盘被均匀的分成8份,分别标有1、2、3、4、5、6、7、8这8个数,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数即为转出的数.(当指针恰好指在分界线上时,无效重转)

(1)求小彬转出的数是3的倍数的概率.

(2)现有两张分别写有3和5的卡片,随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数,与两张卡片上的数分别作为三条线段的长度.这三条线段能构成三角形的概率是多少?

4、如图

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