体育水平三3.击步、垫步及大跃步 大单元课时教案.pdfVIP

水平三《击步、垫步及大跃步》教案

备课人周次课次18-3授课教师

教学

击步、垫步及大跃步

内容

1.运动能力：学会击步、垫步及大跃步的动作，并知道如何运用，发展学生力量、柔韧、灵敏等身体素质，

教学2.健康行为：培养学生自我保护的能力、提高环境适应能

目标3.体育品德：培养学生的武德情操，增强组织纪律性，提高与同伴合作能力，发扬团结互助的精神，使身

心得到全面发展。

教学教学

击步、垫步及大跃步动作正确,发力精准武术精气神在动作中的体现

重点难点

过时次

教学内容教师活动学生活动组织及要求

程间数

一、课堂常规1.教师指定地点集合1.到指定地点集合组织队形

1.体育委员集合整队，清点2.检查学生着装2.体委整队清点人

开人数3.提出本节课任务和要数

始2.师生问好求3.师生问好

部3.宣布本节课任务及安全4.安排见习生4.明确学习任务

分要求5.提醒课堂纪律和安全5.见习生出列

4.检查着装要求6.遵守纪律

5.安排见习生要求：快静齐

一、激趣热身1.讲解热身慢跑的作用1.认真听讲慢跑组织形式

1、热身慢跑及安全提示作用及安全提示

绕操场慢跑，根据老师提示2.组织学生绕操场慢跑。2.绕操场慢跑

做出对应动作（侧滑步、交

叉步、小碎步、并步）

要求：认真听口令，跟随

1.教师领做，并告知学生1气势磅礴，气声震老师做操

准

2、练习武术操专门性准备活动的好处荡，踢腿迅猛，冲

备

（防止受伤，能更好的拳有

部

①手型操发挥成绩）

分

②步型操2.组织学生集体练习并2.马步站稳，弓步到

③坐地勾脚直脚抬腿配合发声位，自我暗示坚持

到底